《沙》幼儿园教案,《有趣的沙子》幼儿园小班教案

1、《沙》幼儿园教案

作为1名优秀的教育工作者，总归要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的《沙》幼儿园教案，希望能够帮助到大家。 《沙》幼儿园教案1 活动目标：

1、通过幼儿的实践操作，感知和探索沙的特点。

2、通过玩沙给幼儿带来愉快的情感体验，培养幼儿建构能力。

3、培养幼儿合作、交往的良好品质和科学探索精神。

4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

5、在活动中将幼儿可爱的1面展现出来。 活动准备：

1、盛水的杯子每人1个，围裙每人1条，小棒若干。

2、活动前检查沙坑安全及卫生。 活动过。

2、《有趣的沙子》幼儿园小班教案

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我收集整理的《有趣的沙子》幼儿园小班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

1、活动目标

1、探索并感知沙子有粗有细，颗粒状、松散、不溶于水的基本特性。

2、体验玩沙的快乐，初步了解沙的用途。

3、体会集体合作游戏的快乐。

4、体验同伴间友好的情感。

2、活动准备

1、幼儿人手1套玩沙工具（铲、箩筐、小桶）、搅拌棒、水、玻璃杯等物品。

2、用来自制沙球的矿泉水瓶每人1个。

3、指导要点

1、活。

3、幼儿园小班优秀教案玩沙活动

目标：

1、通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。

2、培养幼儿初步的环保意识。

3、在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的能力。重点：目标1 难点：想出各种办法堆沙山。 准备： l、幼儿每人1顶帽子，1双拖鞋。

2、玩沙工具（铲子、小桶）

3、每人自制插塑小树若干。 过程： （1）引题

1、师讲故事：小鸟住在树木林里很快活……，后来树林被人砍光 了。

2、提问：树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗？

3、激发幼儿再造树林的愿望。 （2）交待玩沙要求

1、使用铲子要小心，顾前又顾后，铲子别。

4、幼儿园小班科学活动教案《有趣的沙子》

作为1位无私奉献的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗？下面是我精心整理的幼儿园小班科学活动教案《有趣的沙子》，欢迎大家分享。

1、活动目标

1、探索并感知沙子有粗有细，颗粒状、松散、不溶于水的基本特性。

2、体验玩沙的快乐，初步了解沙的用途。

3、体会集体合作游戏的快乐。

4、体验同伴间友好的'情感。

2、活动准备

1、幼儿人手1套玩沙工具（铲、箩筐、小桶）、搅拌棒、水、玻璃杯等物品。

2、用来自制沙球的矿泉水瓶每人1个。

3、指导要点

1、活动重点：发现沙子有粗有细、颗粒状、松散、不溶于。