综合实践活动主题实施案例,劳动教育主题教案设计

1、综合实践活动主题实施案例

综合实践活动课案例

修养是人的第2身份

---告别陋习，走向文明

乳山市崖子初中王黎辉

1、案例背景及课题的确立：

记得看到过1篇文章：国外有的厕所里面的墙上贴着条幅：“有完请冲洗”。这句话是用中文写的。他们不用英文，有用日文，有用德文，偏偏就用中文。因为在这些国家看来，中国人是最不讲卫生的、是行为习惯最差的。看完感触颇深，为此还特意找到若干相关文章，

在班上开了1次主题班会。当时想法很简单，只是1种警示，希望学生引以为戒。

今年“十、1”长假，闲坐家中，从电视、网络上获悉：近年来，越来越多的人迈出家门、走出国门去旅游，这已成为国人的1种休闲选择。然随之而来的，是旅游活动中所表现出来的种种不文明的行为：在公共场所高声接打电话、猜拳行令、扎堆吵闹；大庭广。

2、劳动教育主题教案设计

劳动教育主题教案设计(7篇)

教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，以下是我整理的劳动教育主题教案设计，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

劳动教育主题教案设计篇1

1、教学准备

1、教师准备：小网袋成品，编织示意图或投影片，广口玻璃瓶、罐或大词典、厚书等便于固定袋口绳的教具。

2、学生准备：编网袋所需要的材料和工具。

2、教学重、难点

绳与绳之间的。

3、小学4年级综合实践活动教学计划6篇

综合实践活动课是1门培养学生认识世界，了解世界的课程，以着重培养学生的自主实践能力为宗旨。以下是我为你精心整理的关于小学4年级综合实践活动教学计划的内容，希望你喜欢。

小学4年级综合实践活动教学计划(1)

1、情况分析：

小学4年级的学生已具备了1定的实践能力，初步掌握了1些探究问题的 方法 ，能在老师的指导下，自主确定单元活动的主题、活动的方式，在活动具体开展的过程中形成自己的成果或作品。

2、实施总体目标：副

1、培养学生对生活的积极态度和对知识的综合运用能力，使他们具备基本的生活自理能力、交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力;

2、使学生初步掌握参与 社会实践 的方法，信息资料的搜索、分析和处理。

4、综合实践活动方案

为了确保事情或工作得以顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案是为某1行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢？以下是我帮大家整理的综合实践活动方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

综合实践活动方案 篇1 活动任务：

1、完成圆台周长的测量。

2、按方位找出已放物品

3、用所得物品进行主席台设计

活动目标：

1、学生能够运用给定的工具，尝试采用不同的方法完成中央圆台的周长测量。

2、学生能够运用所学知识实地判定方向，依据所给的方位描述，找出预设的物品。

3、学生能在找寻物品后，依据自己的审美标准，结合物品设置，合理布局，设计方席台布置，达到美观。