综合实践活动主题实施案例,劳动教育主题教案设计
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1、综合实践活动主题实施案例
综合实践活动课案例
修养是人的第2身份
---告别陋习,走向文明
乳山市崖子初中王黎辉
1、案例背景及课题的确立:
记得看到过1篇文章:国外有的厕所里面的墙上贴着条幅:“有完请冲洗”。这句话是用中文写的。他们不用英文,有用日文,有用德文,偏偏就用中文。因为在这些国家看来,中国人是最不讲卫生的、是行为习惯最差的。看完感触颇深,为此还特意找到若干相关文章,
在班上开了1次主题班会。当时想法很简单,只是1种警示,希望学生引以为戒。
今年“十、1”长假,闲坐家中,从电视、网络上获悉:近年来,越来越多的人迈出家门、走出国门去旅游,这已成为国人的1种休闲选择。然随之而来的,是旅游活动中所表现出来的种种不文明的行为:在公共场所高声接打电话、猜拳行令、扎堆吵闹;大庭广。
2、劳动教育主题教案设计
劳动教育主题教案设计(7篇)
教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,以下是我整理的劳动教育主题教案设计,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
劳动教育主题教案设计篇1
1、教学准备
1、教师准备:小网袋成品,编织示意图或投影片,广口玻璃瓶、罐或大词典、厚书等便于固定袋口绳的教具。
2、学生准备:编网袋所需要的材料和工具。
2、教学重、难点
绳与绳之间的。
3、小学4年级综合实践活动教学计划6篇
综合实践活动课是1门培养学生认识世界,了解世界的课程,以着重培养学生的自主实践能力为宗旨。以下是我为你精心整理的关于小学4年级综合实践活动教学计划的内容,希望你喜欢。
小学4年级综合实践活动教学计划(1)
1、情况分析:
小学4年级的学生已具备了1定的实践能力,初步掌握了1些探究问题的 方法 ,能在老师的指导下,自主确定单元活动的主题、活动的方式,在活动具体开展的过程中形成自己的成果或作品。
2、实施总体目标:副
1、培养学生对生活的积极态度和对知识的综合运用能力,使他们具备基本的生活自理能力、交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力;
2、使学生初步掌握参与 社会实践 的方法,信息资料的搜索、分析和处理。
4、综合实践活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是为某1行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢?以下是我帮大家整理的综合实践活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
综合实践活动方案 篇1 活动任务:
1、完成圆台周长的测量。
2、按方位找出已放物品
3、用所得物品进行主席台设计
活动目标:
1、学生能够运用给定的工具,尝试采用不同的方法完成中央圆台的周长测量。
2、学生能够运用所学知识实地判定方向,依据所给的方位描述,找出预设的物品。
3、学生能在找寻物品后,依据自己的审美标准,结合物品设置,合理布局,设计方席台布置,达到美观。