我爱洗澡幼儿园小班教案,《爱洗澡》幼儿园小班主题教案

1、我爱洗澡幼儿园小班教案

作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我精心整理的我爱洗澡幼儿园小班教案，希望对大家有所帮助。 我爱洗澡幼儿园小班教案1 一、观察大书，激发阅读兴趣并欣赏故事， ——(出示大书)老师带来了几张有趣的图片，这些图片讲述的是一个故事，我们一起来听一听!看一看!把看到的告诉老师，幼儿自由讨论大书 观察图1，故事里面有谁，它们在干什么?它们为什么要洗澡? n 教师引导注意观察小猪，观察画面中小猪的神态。它喜欢洗澡吗? n 看图1小猪喜欢洗澡吗?教师重点指出每副图的小猪，观察后说一说小猪干什么。 n 小猪最后到哪里。

2、《爱洗澡》幼儿园小班主题教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢？下面是我精心整理的《爱洗澡》幼儿园小班主题教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 随着天气越来越热，洗澡成为孩子们每天必须做的事，洗澡也是孩子最能玩到水的生活活动；它符合幼儿的兴趣与需要，来源于幼儿的现实生活；通过此活动可以让幼儿快乐地体验洗澡的过程，有助于发展幼儿生活经验，学会如何洗澡，帮助幼儿养成良好的卫生习惯。 活动目标：

1、通过故事，使幼儿知道爱洗澡、讲卫生的重要性。

2、根据生活经验的回顾，认识、了解洗澡用品的名称及作用，知道洗澡的方法。

3、探索、发现生活中的多样。

3、幼儿园小班健康《宝宝们爱洗澡》教案

活动目标

1、跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡后的'快感。

2、产生喜欢洗澡的情绪。 活动准备

1、《我爱洗澡》音乐，幻灯片。

2、布娃娃一个，脸盆（替代浴缸）一个，香皂一块，毛巾一块。 活动过程

1、娃娃洗澡，引起幼儿兴趣。 ⑴出示布娃娃。布娃娃伤心地说：“小朋友们每天都和我玩，把我弄得很脏。现在我是个脏娃娃了，没有人和我玩了！”“布娃娃你别哭，我们来帮助你吧！” ⑵教师扮演妈妈，给娃娃洗澡。哗啦啦，哗啦啦，水龙头快活地唱起歌。妈妈说：“宝宝，宝宝，该洗澡了！”妈妈把宝宝放进浴缸里，先洗干净头发，然后洗身体。搓上香皂“嚓嚓，嚓嚓嚓。搓搓脖子搓搓背，滑溜溜的泡泡。