我爱我的家乡大班教案,《我的家乡民族多》大班教案

我爱我的家乡大班教案



1、我爱我的家乡大班教案

作为1名人民教师,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我精心整理的我爱我的家乡大班教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 我爱我的家乡大班教案1 活动内容:

1、了解家乡名胜古迹及部分土特产。

2、教育幼儿热爱家乡,要保护家乡名胜古迹,增强幼儿环保意识。

3、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。

4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 活动准备:

1、通过家园联系,要求家长配合带幼儿在家乡旅游拍照,收集各种名胜古迹资料。

2、环保资料:1黄山松所惧怕的松虫图片。

3、太平湖清澈水面。

《我的家乡民族多》大班教案



2、《我的家乡民族多》大班教案

在教学工作者实际的教学活动中,通常需要准备好1份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我整理的《我的家乡民族多》大班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 《我的家乡民族多》大班教案1

1、设计意图 云南是全国少数民最多的省份,其中人口在5000以上的民族有26个,出汉族外有25个少数民族。每个少数民族有着各自不同的风俗习惯和丰富多彩的艺术生活,歌舞、绘画、工艺等艺术表现形式多种多样。我们文山州的孩子从小在少数民族聚居的地方生活,甚至自己就是少数民族,对于各种民族特别是苗族和壮族都有或多或少的了解。《3——6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的目标中指出:5——6岁的幼儿应知道自己的。

大班社会活动教案《我爱家乡》



3、大班社会活动教案《我爱家乡》

设计意图: 《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园应充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国史的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡,爱祖国的情感”。在各领域目标多次提出要引导幼儿学会合作学习,主动参与,探索问题,强调充分利用自然环境和社区资源扩展幼儿的学习空间,并能用适当的方式表达,交流探索过程和结果。基于上述理念,我设计了这1主题活动。 活动目标: 1.了解家乡美景、美食和传统文化。 2.能大胆说出自己知道、看到的家乡事物。 3.喜欢自己的'家乡,为自己是安康人而感到自豪。 活动准备: 图片(安澜楼、香溪洞、瀛湖、2黄广场、蒸面、炕炕馍、羊肉泡、酸菜面、汉剧照片)、汉。

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