中班安全教案保护耳朵,中班安全教案烟花爆竹

中班安全教案保护耳朵

1、中班安全教案保护耳朵

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:李鹏亚 中班安全教案保护耳朵 【篇一:保护耳朵幼儿园健康教案】 活动目标:中班健康活动:保护耳朵

1、知道耳朵的功能,会用耳朵辨别不同的声音。

2、掌握一些保护耳朵的办法。

3、形成保护自己的耳朵的意识 活动准备: 废旧的纸、水、杯子、小珠子、掏耳勺等。 活动过程 一、导入活动

1、猜谜语引出活动主题 左一片,右一片,隔座山儿看不见, 各种声音听得见,请你猜猜我是谁? 师:小朋友,今天老师要给大家猜一个谜语,看看谁最聪明,能最先猜出谜底,谁猜出来,就举手告诉老师好不好? 师:小朋友们,我们已经知道刚才老师才的谜语的答案是耳朵了,现在请小朋友们摸一摸自己的小耳朵,再看看别人的耳朵,说说小耳朵长的什么样?像什么呀? 师:小朋友们说的真好,象我们平时写的数字3,那你们知道我们的小耳朵有什么用处吗?接下来,老师要带领大家做一个游戏,做完这个游戏后,小朋友们就知道我们的小耳朵有什么用了。

2、游戏“小耳朵真有用” 师:现在,请小朋友们把眼睛闭上,看看你们能不能猜到老师接下来要干什么?好不好呀! 幼儿们闭上眼睛后,教师做出拍手,跺脚,咳嗽等动作,看幼儿们能不能听出都是怎样发出了声音,初步了解耳朵的用处。 师:小朋友们,你们刚才听到什么声音?3。

中班安全教案烟花爆竹

2、中班安全教案烟花爆竹

中班安全教案烟花爆竹【篇一:大班社会性《安全燃放烟花爆竹》】社会性活动--《安全燃放烟花爆竹》活动目标:

1、了解燃放烟花爆竹时的注意点。

2、懂得燃放烟花爆竹时自我保护的方法。活动准备:故事图片一套。活动过程:一、教师出示图片引出课题。

1、师:小朋友们看:这张照片上的小朋友发生了什么事情?为什么会这样?(幼儿擅自燃放烟花造成的伤害)

2、师:不正确燃放烟花会发生什么?(耳朵被炸伤、手被炸痛、眼睛不舒服等后果很严重的事情)二、了解燃放烟花爆竹时的注意事项。

1、教师讲述故事。

2、提问:我们一起来帮帮小熊,在放烟火的过程中,要注意哪些方面的安全问题?(幼儿讨论)

3、教师与幼儿一起总结燃放烟花的注意事项:⑴远离燃放地点,避免伸头观看。⑵在燃放的过程中,要将耳朵捂起来。⑶要在空旷的室外燃放。⑷幼儿不要单独燃放,要在家长的指导下燃放。三、游戏“放烟花“,在游戏中加强教育。引导幼儿在游戏情境中感知体验燃放烟火的自我保护方法。【篇二:鞭炮与安全】活动名称:鞭炮与安全设计思路:马上小朋友们就要放假过年了,过年的时候很多家里都会放鞭炮,鞭炮能给我们带来喜庆、还能除恶祛邪,但是鞭炮也有许多危险的地方,通过本活动让幼儿知道鞭炮的由来,并加强幼儿的安全意识。3。

中班安全教育教案----垃圾食品我不吃

3、中班安全教育教案----垃圾食品我不吃

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:smile7227 中班食品安全教育教案 垃圾食品我不吃 执教者:时苗 活动目标 让幼儿认识到垃圾食品对身体健康的危害。教育幼儿自觉抵制垃圾食品,坚决拒食垃圾食品。帮助孩子进一步了解科学饮食,培养幼儿自觉保护身体健康的意识。 活动过程 一、故事导入----饮料王国 青青森林学校里有个馋嘴的皮皮猴,他不喜欢玩玩具,只喜欢吃路边小摊上的烧烤和饮料。 一天,他像往常一样买了十几罐饮料和一些小食品回家,津津有味地品尝着。忽然,一个手拿饮料的垃圾精灵从窗外飞了进来,边喝饮料边说:“皮皮猴,我带你去一个地方,那儿的饮料可多了!” 皮皮猴兴奋地说道:“快!快带我去!”“只要你闭上眼睛转三圈,然后说‘垃圾食品国万岁’就可以。”皮皮猴听了连忙照做。当他睁开眼睛的时候,哇塞!这里全是饮料。小河里流的是饮料,房子是饮料结成的冰,树是各种油炸串儿。 垃圾精灵说:“走吧!”皮皮猴说:“去哪儿?”垃圾精灵说:“去皇宫!” “去皇宫干吗?”皮皮猴问。垃圾精灵说:“做皇上呗,我们垃圾食品国,可是经过重重考虑才选到你的。”说着垃圾精灵就拉着皮皮猴的手往皇宫跑去。垃圾精灵对皮皮猴说:“您先熟悉一下环境,想吃什么就吃什么,小的先告退。” 皮皮猴走着走着,看见一棵树,树上结了好多饮料果和小食品。皮皮猴禁。

中班安全教案保持正确的书写姿势

4、中班安全教案保持正确的书写姿势

正确的读写姿势一、教育与训练目标知道保护视力需要正确的读写姿势,初步学会正确的读写姿势,初步养成良好的读写习惯。二、教育与训练要点

1、保护视力需要正确的读写姿势。

2、正确的读写姿势:身直、肩平、眼离书本一尺。

3、正确的写字姿势:身要坐直,书本放平,拿笔一寸,看书一尺,写字一拳。三、教育与训练准备读写姿势图片。四、教育与训练过程

1、谈话导入。(1)同学们,老师放一组图片请同学们看一看图上的小朋友在做什么。同学回答:——(2)你们觉得他的姿势正确吗?同学回答:——(3)如果姿势不正确就会造成我们近视和脊柱弯曲等疾病给我们的生活、学习、带来极大的不便。今天老师就要教会你们正确的读书、写字姿势。读书、写字姿势正确了,对我们学知识,长身体都有很大的好处。(板书:正确的读写姿势

1、读书姿势)

3、演示导行。(1)出示读书姿势幻灯片。请同学们看投影,读书的时候,我们应该像图上的小朋友一样,做到身体坐直,头放正,肩放平,再把书拿起来,眼睛离书本一尺远。教师示范,学生跟着做。(教师分解动作示范,速度稍慢,边示范边讲解)注意:眼睛离书本一尺远,可跟学生解释,尺相当于你们文具盒的长边那么长,只要把文具盒放在眼睛和书本之间量一量就可以了。教师巡视,一一纠正。请姿势较好的同学上讲台示范。

中班安全小虫进耳朵里了教案目标?

5、中班安全小虫进耳朵里了教案目标?

1、 体验眼睛、耳朵、鼻子的作用,增强自我保护意识。  

2、 知道遇到突发事件时的安全处理方法。  

3、 会正确判断日常行为,根据生活经验大胆表述。  

4、 初步了解健康的小常识。  

5、 初步了解预防疾病的方法。

幼儿园安全教育教案中班下水井盖不要踩

6、幼儿园安全教育教案中班下水井盖不要踩

活动目的:   

1、让幼儿知道玩哪些东西会有危险。   

2、培养幼儿的初步自我保护意识。   活动准备   

1、电风扇、电熨斗、小刀片、香水图片、自制挂图   

2、配套幼儿用书   活动过程:   一、出示电风扇、电熨斗、小刀片、香水图片   

1、让幼儿说出图片的名称   

2、让幼儿简单地说出它们的用途。   二、引语:   小朋友们刚才说的很好,图片上的这些东西能给我们生活带来很多方便,天热了帮我们解热,衣服皱了,电熨斗帮我们烫平衣服,我们还可以用小刀削水果,往身上撒香水。我们的日常生活离不开这些东西,可是,如果小朋友把这些东西当玩具,就很危险了。   三、指导幼儿看图:   

1、图上有几个男孩,他们各自在干什么?   

2、图上有几个女孩,他们各自在干什么?   四、引导幼儿想想,这样做有什么危险?   五、教师告述幼儿:   

1、把手伸进转动的电扇里会伤害到手指,会受伤。   

2、玩小刀会割破小手,严重的会危及生命。   

3、玩通电的电熨斗会烫坏衣物,甚至会伤害自己或者引起火灾。   

4、对眼睛喷香水会弄伤眼睛。

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