古诗鉴赏炼句答题技巧,针对语文高考诗歌鉴赏题型,怎样拿高分?

1、古诗鉴赏炼句答题技巧

1、炼字型 【提问方式】

1、诗词文本中某字历来为人称道，你认为它好在哪里？

2、诗中某字用得极为传神，请作具体分析，或你同意这种说法吗？为什么？

3、某首诗的“诗眼”是哪个字？请说明理由。

4、你最欣赏诗中的哪个字？请赏析。 【分析】答炼字型题时不能把该字孤立起来看，应放回句中，特别留心该字在句中是否活用，并结合全诗的意境、情感等来分析。 【答题程式】

1、解释该字在句中的含义。

2、展开联想想象，把该字放入原句中后明确形象，再现景象、情景。

3、点出该字烘托了怎样的意境或表达了怎样的情感等。

4、末尾最好点名：所以这个字用得极为传神。 【示例】 南浦别 白居易 南浦凄凄别，西风袅袅秋。 1看肠1断，好去莫回头。 前人认为，“看。

2、针对语文高考诗歌鉴赏题型,怎样拿高分?

古典诗歌鉴赏专题总领课 说明： 本专题复习教案由3个子教案组成，每个教案1课时：专题总领课教案；如何把握诗歌的形象；怎样品味诗歌的语言和赏析诗歌的表达技巧。

1、古典诗歌鉴赏专题总领课教案 教学目标： A、明确考纲要求，明辨复习重点； B、构建古典诗歌相关知识网络，以培植和强化学生的鉴赏基础； C、总结高考试题规律，预测2003年古典诗歌鉴赏试题走向，提出有针对性的备考方略 教学重点：构建古典诗歌鉴赏以及相关知识网络和体系 教学难点：总结规律、预测走向； 教学方法：以感性材料为基础，以理性升华为支点，在大量材料的支撑下，议、评、联、结； 前置诊补： 问题：历年高考古典诗歌鉴赏题目有何特点？ 近十年来高考古典诗歌鉴。

3、选修《登岳阳楼》优秀教案

[教学目标] 1.反复朗诵诗歌，感知诗中的形象，深入理解诗人的思想感情。 2.学会赏析名句，激发灵感，陶冶情操，丰富文化积累。 3.与范仲淹的《岳阳楼记》在思想和艺术方面进行比较，体会优秀诗作的艺术魅力。 [教学重点] 　 　理解诗歌中的名句及内涵，准确把握诗中的情感，真正有感情地朗诵诗歌。 [教学难点]品味语言，感受杜甫诗歌语言的魅力。 　 　[课时安排] 2课时。 　 　[教学辅助手段] 多媒体教学设备、电视系列片《唐之韵——千秋诗圣 下》VCD。