读小蛋壳的故事你明白了什么不少于300字,幼儿园教案

1、读小蛋壳的故事你明白了什么不少于300字

《小蛋壳历险记》讲述了1个普普通通的小蛋壳，又薄又脆，没有手也没有脚，却想在既辽阔又遥远，有精彩也有艰难的世界上闯1闯，于是风伯伯帮忙吹了1口气，把它吹向了远方，就这样1只小蛋壳开始了未知世界里的历险•••••• 这个故事的起因是非常奇妙，1只漂亮的母鸡妈妈，她很会生蛋，可生到第1001个时，怎么也生不下来，你猜是怎么回事，原来下的是好大好大的鸡蛋，1个足足抵上5个，母鸡妈妈孵呀孵，过了21天终于孵出来了1个小鸡，可是奇怪的是里面还有1个小鸡蛋，哈，小蛋里又钻出了1只小小鸡!母鸡妈妈忙着照看两个小宝贝，谁也没有再理会微不足道的小蛋壳了，于是风伯伯的帮助下，它就开始了历险。历险中，。

2、幼儿园教案

作为1名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计1份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的幼儿园教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园教案 篇1 趣味识字设计思路： 大班幼儿已经开始注意周围环境和图书中的文字，并对文字符号产生较为浓厚的兴趣和探究愿望。经常在课程表前问，老师，今天上什么课啊？呆会又学什么新本领呀？在口盅架前说，这是我的名字，你的名字是怎样的？遇到他们认识的字就分外高兴。针对这1特点，我们结合本班幼儿的实际情况，利用生动有趣的形式，使幼儿在轻松愉快的氛围中认识了汉字，大大激发了幼儿学习汉字的兴趣。除此之外还将识字教学与环境布置。

3、幼儿园中班语言的教学设计

作为1名老师，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计要怎么写呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班语言的教学设计6篇，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园中班语言的教学设计 篇1 　 　活动目标：

1、了解小蛋壳历险的过程，知道遇到危险要积极动脑筋想办法保护自己。

2、能清楚地表达自己对故事的理解。 活动准备： 1个蛋壳娃娃，图片：《小蛋壳历险记》，故事录音 教材分析： 重点：了解小蛋壳历险的过程，知道遇到危险要积极动脑筋想办法保护自己。 难点：能用较完整的语言表达自己对故事的理解。 　 　主要流程：

1、猜想导入 。

4、大班语言《小蛋壳历险记》案例分析

哦。

5、大班科学教案反思

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、 教学 方法 等进行的具体设计和安排的1种实用性教学文书。接下来是我为大家收集的大班科学教案 反思 ，望大家喜欢。 大班科学教案反思篇1 教学目标：

1、鼓励幼儿大胆动手进行操作，掌握录音机录音的操作方法。

2、了解可以将声音记录下来的几种工具和方法，感受数码科技产品对人们生活带来的便利。

3、培养幼儿对电子、科技产品的兴趣，激发幼儿科学探索的欲望。 教学思路： 本次活动通过举办“声音博览会”为引子，并贯穿始终，让幼儿保持极高的兴趣和热情，自己动手操作，自由地探索各种能将声。

6、《小蛋壳》幼儿园教案

作为1无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写才好呢？下面是我精心整理的《小蛋壳》幼儿园教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《小蛋壳》幼儿园教案1 活动目标

1、在游戏的过程中学会歌曲，会用轻声演唱。

2、体验小小期待的紧张与惊讶并学会用轻轻的歌声表现惊讶的情感。

3、能根据生活经验替换歌词并演唱。 活动准备 经验准备：了解有关动物孵化的资料、知道各种卵生动物。 物质准备：《小蛋壳》音乐伴奏、《小蛋壳》相关动物头饰 小蛋壳游戏卡若干 活动过程

1、出示“神奇的蛋壳。