汤圆的做法教案,元宵大班教案
1、汤圆的做法教案
主料：糯米500克辅料：山药(干)50克,黑芝麻30克调料：白砂糖90克 做法 1. 将山药捣碎成粉置于蒸锅内蒸熟； 2. 黑芝麻炒香研碎，加入白糖拌成馅； 3. 将糯米用适量清水浸泡软后，磨成汤圆米粉，分成若干小团； 4. 将山药馅与糯米粉小团包成汤圆，放入沸水锅中煮熟即成。
1、干锅烧热，小火，要不停地翻炒以防止炒糊了，慢慢地炒熟，闻到芝麻香就差不多了
2、装起芝麻后接着炒花生，同样要不停地翻炒，直到炒出香味，花生衣都变红甚至脱落，最保险的方法当然是尝1颗就知道熟不熟啦~
3、差不多的时候就可以熄火了，用锅的余。
2、元宵大班教案
作为1名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧！下面是我收集整理的元宵大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 元宵大班教案1 活动目标：
1、能积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节的快乐。
2、知道元宵节是中国人的传统节日之1，感受节日的欢快气氛。 活动准备：
1、拌好的馅、干米粉。
2、小盘子、大盘子。
3、幼儿自制花灯1盏。
4、猜灯谜谜面，悬挂操场。
5、发出邀请，家长参与。 活动过程：
1、介绍元宵节。 引导幼儿讲述。
3、教师和幼儿1起做汤圆的公开课教案
1、引导幼儿学习团的技能来塑造汤圆。（重点）
2、通过情境化的泥塑环境让幼儿对泥工活动感兴趣。 活动准备：各色面泥、盘子 活动过程：
1、魔术魔术变变变教师出示面泥， 师："今天，我们要变魔术，1起来念口诀：魔术魔术变变变！"教师手藏身后，团出汤圆。激发幼儿1试身手的兴趣。
2、幼儿学习团汤圆
1、幼儿自主"变"汤圆。老师会变出汤圆，你们想变魔术吗？我们1人拿1块彩色面泥，自己变变，看谁能变出汤圆。
2、教师教幼儿团汤圆团汤圆是有秘诀的-- (1)从面泥妈妈身上分出1个面泥娃娃 (2)边唱歌谣边团："手心转呀转，团团团汤圆，我团的汤圆圆又圆，你团的汤圆圆不圆？" (3)幼儿基本完成，。
4、幼儿园小班《汤圆》教案
作为1位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我整理的幼儿园小班《汤圆》教案（通用6篇），欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班《汤圆》教案 篇1 活动目标：
1、知道元宵节要吃汤圆
2、了解汤圆的形状，尝试用纸浆制作汤圆。
3、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
4、鼓励幼儿大胆正确的上色。 活动准备： 物质准备 KT板各组1块，上面画好“汤圆”的外轮廓，各色纸浆、棉签、镊子。 活动过程：
1、提问：元宵节的时候，我们吃什么？
2、出示汤圆的图片，说说汤圆的。
5、幼儿园大班我的魔法汤圆教案
目标： 1．感受做汤圆的乐趣，愿意与老师1起做汤圆。 2．学习做汤圆的方法，并训练小手肌肉。 3．掌握做汤圆的简单技巧。 玩法：
1、告诉幼儿为什么要吃汤圆。
2、告诉幼儿简单做汤圆的方法。并做示范。
3、先要把面粉加上适量的水，撮均匀。然后拿1小块，放在手心上搓成1个圆球。接着在圆球上方压1个小洞，放入1小块片糖。最后捻紧封口。
4、煮汤圆、品尝汤圆。 指导：
1、让幼儿知道汤圆要煮熟了才能吃的。
2、在做的过程中，要轻轻地做。
3、注意桌面和地面的卫生。
4、鼓励幼儿把自己的感受向同伴进行讲述。
6、幼儿园小班社会教案《汤圆》
作为1名教职工，很有必要精心设计1份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的幼儿园小班社会教案《汤圆》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班社会教案《汤圆》1 活动目标： 1.学习用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。 2.能感受到元宵节的快乐。 3.培养幼儿的观察汤圆和动手操作能力。 4.让幼儿了解元宵节的由来，感受节日欢乐的气氛，1起欢度节日。 活动准备： 1.请幼儿收集花灯，布置活动室。 2.用湿糯米粉适量，消毒过的.盘子1组1个。 3.幼儿用肥皂洗净双手。 4.PPT。
