谁能告诉我中班幼儿的《拉拉勾》应该怎么备课？幼儿园教案
1、谁能告诉我中班幼儿的《拉拉勾》应该怎么备课？
目标：
1、让幼儿知道有朋友是件快乐的事，要和小朋友友好相处。
2、喜欢参加音乐活动。
3、熟悉《拉拉勾》歌曲的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱歌曲。
4、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 准备： 画纸、画笔、教师熟悉歌曲内容、儿童舞录像带 过程：
1、教师示范唱歌曲，并提问
1、歌曲中都唱到了什么？
2、第1部分大家为什么都生气了？（让幼儿充分的联想自己进行讲述）
3、后来大家拉拉勾表示什么意思？为什么会拉拉勾？
2、幼儿进行发声练习 复习歌曲：在农场里
3、幼儿学唱歌曲
1、引导幼儿用自然声音唱
2、引导幼儿将两段不同意思的歌词内容，用声。
2、幼儿园教案
作为1名教师，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我整理的幼儿园教案6篇，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园教案 篇1 活动设计背景 刚开学不久的1天，我教幼儿唱《蚂蚁搬豆》，在教学的过程中，我问他们“有没有看见过蚂蚁？有没有见过蚂蚁搬东西？”有的幼儿说：“见过”，有的说：“没有” 。见过的幼儿争着发言，没见过的幼儿在羡慕见过的幼儿，还问：“哪里可以看到？”看到幼儿们的兴致那么高，便随即想到幼儿园的操场能经常看见蚂蚁在活动，附近肯定能找到蚂蚁窝，于是我就决定带幼去观察蚂蚁，和观察蚂蚁搬运食物，同时还可以做团体游戏。 活动目标 1．让幼儿认识。
3、幼儿园中班音乐教案
作为1名无私奉献的老师，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班音乐教案（精选4篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班音乐教案1 设计意图： 喜爱动物是幼儿的天性，爱模仿更是小班幼儿突出的特点。本次活动则在幼儿模仿几种小动物走路的基础上，初步的学唱歌曲，使幼儿体验音乐活动的兴趣，进1步激发幼儿热爱小动物的情感，感受音乐的美。 活动目标：
1、在模仿小动物走路的基础上，初步学唱歌曲，体验音乐活动的乐趣。
2、能用语言大胆表达出动物走路的姿态。 活动准备： 物质材料准备：小兔子、小鸭子、小。
4、幼儿园中班拉勾艺术活动教案
设计意图 每个孩子都有喜、怒、哀、乐等情绪体验，而且会发脾气，通过各种活动帮助幼儿控制不良情绪，使之懂得经常生气是1种不好的行为，而且不利于身体健康。为了帮助幼儿学会控制自己的情绪和行为，引导他们享受游戏的快乐。我设计的本次活动《拉拉勾》。《拉拉勾》选自幼儿身边的经常的事，孩子有1定的经验感受。我利用音乐的手段，让幼儿感知和同伴友好相处做朋友是1件快乐幸福的事。 活动目标： 1．学习有表情地演唱歌曲，唱出歌曲中情绪的变化。 2．懂得朋友间要友好相处、互相团结，并感受朋友间友好相处的快乐。 活动重点： 理解歌曲内容，能有表情地演唱。 活动难点： 在演唱、。
5、拉拉勾幼儿园教案
作为1位兢兢业业的人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是我整理的拉拉勾幼儿园教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 活动目标：
1、引导幼儿根据歌曲内容有表情地演唱。
2、唱准曲调，唱好休止符，在熟悉歌曲的基础上进行即兴表演。
3、体验与朋友和好，和睦相处的快乐。 活动准备：
1、幼儿熟悉歌曲的旋律。
2、歌曲录音。 活动过程：
1、开始部分 幼儿自由结伴随音乐进活动室，动作自选。
2、基本部分
1、练声，熟悉曲调。 采用拉拉勾的部分曲调，用啊和啦进行练声。
