幼儿园中班父亲节教案,我和爸爸走散了属于社会领域的什么活动?

1、幼儿园中班父亲节教案

在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？以下是我精心整理的幼儿园中班父亲节教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园中班父亲节教案 篇1 活动目的：

1、知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

3、感受节日的欢快气氛。

4、知道要愉快、合理地过节。 活动准备： 袋鼠跳袋6个、皮球四个、轮胎两个、幼儿制作好的礼物——领带。 活动过程： 一、送给爸爸礼物。 二、亲亲爸爸说说悄悄话。

2、我和爸爸走散了属于社会领域的什么活动?

我和爸爸走散了属于社会领域的教案活动。 幼儿园中班社会教案《和爸爸走散了》幼儿中班社会教案《和爸爸走散了》 【活动目标】

1、理解故事内容，知道故事进度情节。

2、学会与家人走散后几种自救的方法。

3、体会故事里人物的心情，学会遇事不乱，冷静思索。 【活动预备】

1、阅历预备：知道地铁站人许多。

2、物质预备：PPT，笑脸与哭脸卡片。 【活动过程】 一、观看图片，熟悉故事里的主要人物。 第 1 页 出示图片，熟悉主要人物。 师：小伴侣们，今日我给大家介绍一位新的伴侣，穿红色上衣的小兔子他的名字叫杰瑞，站在他旁边的这个高高帅帅的人是杰瑞的爸爸。 二、了解情境，初步感受故事人物心情。 观看图片，说一说小兔子和爸爸一起坐车的心情。 师：小兔子和爸爸一起去坐车。

3、幼儿园中班教案《我爸爸》

幼儿园中班教案《我爸爸》 作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我收集整理的幼儿园中班教案《我爸爸》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班教案《我爸爸》1 设计意图： 中班是幼儿语言表达能力发展最快的阶段，词汇量也开始建立，这个绘本可以让幼儿学习用完整的话来表达，简单的比喻句形式，幽默的表达方式更可以激发幼儿爱爸爸的情感。 活动目标：

1、大胆表达自己的想法，尝试用“爸爸像??一样”描述爸爸。

2、感受爸爸的爱，萌发爱爸爸的情感。 活动准备。