中班体育游戏我和垫子一起玩教案反思,幼儿园中班户外体育游戏《熊来了》教案

中班体育游戏我和垫子一起玩教案反思

1、中班体育游戏我和垫子一起玩教案反思

中班体育游戏我和垫子一起玩教案反思中班体育游戏我和垫子一起玩教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,探索尝试地垫的多种方法,初步学习活动中的自我保护方法,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看我和垫子一起玩教案吧。 活动目标:

1、探索尝试地垫的多种方法。

2、初步学习活动中的自我保护方法。

3、培养幼儿对体育活动的兴趣。

4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。活动准备:地垫、音乐。活动过程:一、开始部分幼儿做热身运动:天天锻炼身体好二、基本部分

1、出示地垫今天我们班来了一位客人,它来和我们做游戏,我们来看看它是谁?(出示地垫)在和它做游戏的时候要注意安全,做动作的时候注意一下旁边的小朋友,不要碰到别的小朋友,小朋友之间要相互谦让。

2、幼儿自由地玩地垫。(现在我们就和它一起做游戏吧!)

3、请幼儿示范自己的玩法。三、利用地垫练习跳跃。

1、幼儿尝试用地垫进行跳跃练习。(请你想一想我们怎么才能和地垫一起做跳跃的练习呢?)今天的体育活动玩垫子游戏,为了使幼儿能在游戏中得到更多的乐趣,活动的开始部分的热身运动,我以游戏的形式展开,幼。

幼儿园中班户外体育游戏《熊来了》教案

2、幼儿园中班户外体育游戏《熊来了》教案

幼儿园中班户外体育游戏:《熊来了》教案活动目标:1.幼儿喜欢参与游戏,情绪积极愉快。2.幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力,训练反应的灵敏性。3.幼儿能按游戏规则进行游戏。活动准备:"熊"头饰一只,圈划幼儿活动范围和"熊家"活动过程:1.导入活动。教师:"如果你突然遇到一头大狗熊,你该怎么样,它才不会吃你?"幼儿讨论提出意见。2.设置情境,观察讨论熊的习性。(1)请另一位老师扮成熊,听到主班老师说"哎呀!瞧,我们班来了一只大狗熊!你们快用你刚才的办法试试看,看它会不会吃你!"就出现。幼儿尝试自己的办法,熊将出声的,动的幼儿抓走。教师请没被抓走的幼儿介绍自己的方法:没有动,没有出声音等。(2)教师引导幼儿了解熊的习性:"熊"介绍自己的特点:"人们都叫我'黑瞎子',没错,我的眼睛不好,但是我的耳朵可灵了!一点点声音我都能听见!"教师引导幼儿讨论遇到熊的时候该怎么办:看到了熊不要动,不要说话,就不会被熊吃了。3.学习儿歌《熊来啦》。(1)教师:"我这儿有一首儿歌,只要你会念这首儿歌就不会被熊抓走了,像不想听听?"(2)教师念儿歌,幼儿以集体,分男女的形式学习儿歌。熊来啦!熊来啦!闻闻你来闻闻他。

大班体育游戏好玩的轮胎教案反思

3、大班体育游戏好玩的轮胎教案反思

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:ok聪明的聪 大班体育游戏好玩的轮胎教案反思 大班体育游戏好玩的轮胎教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动重点,活动过程,活动反思等内容,引导幼儿大胆的探索轮胎的多种玩法,积极创新意识,通过游戏练习走、跑、跳等基本技能,提高幼儿灵敏性与平横感,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看好玩的轮胎教案吧。 活动目标:

1、引导幼儿大胆的探索轮胎的多种玩法,积极创新意识。

2、通过游戏练习走、跑、跳等基本技能,提高幼儿灵敏性与平横感。

3、体验自主游戏的快乐与他人友好合作的意识。

4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 活动准备: 轮胎若干个、平衡木、障碍物、绳子、小红花、音乐等。 活动重点: 能探索出轮胎的玩法。 活动过程: 一、热身活动准备:每个人找到一个轮胎,做热身运动。 二、探索轮胎的玩法。

1、教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法,请幼儿上来示范,引导幼儿相互学习,及时纠正幼儿的动作。

2、指导幼儿在和轮胎玩游戏时要注意自我保护。 三、闯关游戏 教师引导幼儿说出轮胎的玩法,把幼儿分成小组。 玩法一:(开汽车)滚轮胎。单手或双手滚轮胎,并能绕过障碍物。活动反思:。

大班体育游戏《好玩儿的小磁铁》教案

4、大班体育游戏《好玩儿的小磁铁》教案

活动目标:

1、知道磁铁的磁力现象,用磁铁来发现生活中的铁制品。

2、探索磁铁两极相斥相吸的属性,尝试用绘画的方法对实验结果进行记录。

3、能主动探索,大胆交流自己的发现。 活动准备:

1、磁铁、无机磁铁、回形针、橡皮、积木、纸团、铁片、塑料盆等

2、记录表若干活动…… 活动目标:

1、知道磁铁的磁力现象,用磁铁来发现生活中的铁制品。

2、探索磁铁两极相斥相吸的属性,尝试用绘画的方法对实验结果进行记录。

3、能主动探索,大胆交流自己的发现。 活动准备:

1、磁铁、无机磁铁、回形针、橡皮、积木、纸团、铁片、塑料盆等

2、记录表若干活动过程: 一、了解磁铁,发现磁铁的磁力。

1、出示磁铁T:"小朋友,请你们看一看,老师给你们带来了什么呢?"请个别幼儿说一说。

2、介绍操作材料,让幼儿用磁铁试试哪些东西能被磁铁吸起来。

体育游戏活动教案好玩的篮球

5、体育游戏活动教案好玩的篮球

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:wlsh0908 体育游戏活动教案好玩的篮球  学习阶段:水平二   学习目标:在练习中,相互激励帮助,互相促进,体现勇于拼搏不言败的良好风貌   学习内容:篮球活动   重点:几种不同运球的动作方法和要求   难点:练习中能够克服发酸的情况,与自己的伙伴密切合作   学习步骤:   情景导入   教师活动:

1、集合队伍,检查学生着装和身体状况。   

2、组织学生继续学习四列横队和二列横队转换的退步练习。   

3、讲解示范游戏的方法规则,组织学生进行游戏活动。   学生活动:

1、快速安静集合队伍,以饱满的精神迎接上课。   

2、集中注意力,认真进行队列队型练习。   

3、积极进行游戏活动,从游戏中能够体会到,团结就是力量。   组织:练习队型如图:   xxxxxxxxxx   xxxxxxxxxx   xxxxxxxxxx   xxxxxxxxxx   合作探究\掌握技能   重点:几种不同运球的动作方法和要求   难点:练习中能够克服发酸的情况,与自己的伙伴密切合作   教师活动:

1、组织学生成圆型站立,进行运球和捅球的游戏,使学生知道,自己的运球技术还不够,要虚心向老师学习,调动学生学习的自主性。   

2、组织学生原地左/右手运球和左右交换运球练习(一人运球,一人观察指导,并帮其记好个数)。  组织:四列横队。

小班体育游戏教案好玩的小丑鱼

6、小班体育游戏教案好玩的小丑鱼

【设计意图】小班的孩子很喜欢参加户外活动,但动作还不协调,很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力,我设计了一节户外活动《好玩的球》。想通过本次活动,让每个孩子都能够得到锻炼和发展,让每个孩子学习到新的玩法,感受游戏的快乐。 【活动目标】

1、学习拍球,抛接球,滚球,踢静止球等多种球的玩法,发展幼儿的综合运动技能。

2、培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣,发展幼儿的自主性和创造性。

3、培养幼儿合作意识,提高幼儿合作能力。

4、通过想各种玩球的方法,发展幼儿的想象力。

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