幼儿园大班教案,谁是快递中班教案

1、幼儿园大班教案

作为1名教学工作者，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢？下面是我整理的幼儿园大班教案8篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】

1、注意倾听故事，体验故事的角色心理和内在情感，正确理解故事。

2、随着故事情节进入相应的心理情境，能用自己的语言大胆表达故事理解的看法和情感。

3、感受小蜗牛勇敢、坚强、为完成快递任务而坚持不懈的顽强精神。 【活动准备】 幻灯片、配乐、动画。 【活动过程】

1、谈话导入故事。

1、孩子们，你们知道小蜗牛喜欢生活在哪里？为什么？

2、（图1沙漠画面）可是。

2、谁是快递中班教案

作为1名教师，时常要开展教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我整理的谁是快递中班教案，希望能够帮助到大家。 谁是快递中班教案1 设计意图： 幼儿在主题《给你1封信》的1系列活动中，了解了有关于快递员的工作，在这个知识的基础上，我设计了本次活动，让幼儿进1步理解快递的意义，了解大自然中的有趣的“快递员”，了解它们之间的关系。在歌唱活动中，感受歌曲的趣味性，体会歌曲中令人温暖、快乐的情感。 活动目标：

1、了解快递传送信件的不同方式，理解快递的意义。

2、体会歌曲中令人温暖、快乐的情感。

3、激发想象，尝试用身体语言表达自。

3、幼儿园社会教案

在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我为大家收集的幼儿园社会教案8篇，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园社会教案 篇1

1、心育目标： 通过游戏、谈话熟悉老师，增进对老师的信任感和安全感。

2、活动准备： 1些教师关心孩子的情景录像。(如：安慰孩子，带孩子活动) 班上老师的照片各1张，各种手工制作材料。 歌曲《我的幼儿园》

3、活动过程： (1)看录像。(老师的单人录像) T：你们看到谁?(×老师)她们是哪个班的老师?有几位老师? T：老师在干什么? T：你们喜欢不喜欢这些老师。

4、中班教案

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计1份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。优秀的教案都具备1些什么特点呢？下面是我帮大家整理的中班教案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 中班教案 篇1

1、主题的产生： 升入中班后，教室里空空荡荡的，我们保留了原有的美工区、数学区外又在新教室的基础上进行了必要的分割，其中的1个区我们把原来在“娃娃服装店”的收款机(废电脑)投放在里面……。刚开始孩子们很感兴趣，走过去摸摸、敲敲……，可是很快孩子们就会离开。1天，丁名月终于跑过来抱怨说：老师，只有1个收款机1点儿都不好玩!我说为什么呀?她说：什么也没有，算什么商店呀!很好!在早分区的时候我就。