幼儿园小班美术活动教案：车轮滚滚,幼儿园小班《轮胎添画》教案

1、幼儿园小班美术活动教案：车轮滚滚

活动目标：

1、通过观察、讨论、尝试，探索车轮滚画的基本印制方法，感受印迹和色彩的丰富性。

2、在集体印画的过程中，学习与同伴共享空间和操作材料。

3、大胆表达自己的感受、认识和想法，注意倾听同伴的意见。 活动准备：

1、幼儿有集体作画的经验。

2、将3张铅画纸(整开)铺在地上，拼成长条。

3、在铅画纸的两边放上装有颜料的盘子(两个幼儿共用1个盘子)，抹布，小汽车玩具若干(放在篓子里)。 活动过程：

1、观察绘画工具、材料，猜测、思考车轮滚画的方法。 (l)教师：看看，老师为小朋友准备了什么? (让幼儿认识绘画工具、材料) (2)教师：仔细观察。

2、幼儿园小班《轮胎添画》教案

活动目标： 1. 知道轮胎是圆的。 2. 将车轮添画成别的东西。 3.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 4. 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 活动准备： 1. 课件《轮胎添画》。 2. 轮子图案打印纸、绘画工具若干。 活动过程：

1、说1说 引发幼儿对轮胎的'经验。

1、展示课件【图片欣赏1】 在什么地方可以看到轮胎，轮胎是什么样？

2、轮胎像什么？

3、展示课件【图片欣赏2】 看看轮胎像哪些东西。 小结：圆圆轮胎，它像花朵、像太阳、像闹钟，像苹果、像帽子，因为他们都是圆圆的。

2、画1画 把轮胎添画成自己喜欢的东西。

3、《车轮滚滚》幼儿园教案

作为1位优秀的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我精心整理的《车轮滚滚》幼儿园教案，欢迎大家分享。 《车轮滚滚》幼儿园教案1

1、设计意图 小班幼儿由于刚刚适应幼儿园生活，情绪、常规等方面还不是特别稳定，因此我们尝试在班上开展了玩色活动，以这种有趣的游戏吸引幼儿注意，帮助幼儿分散不良情绪。同时，我们发现班上幼儿无论男孩女孩大都喜欢小汽车，当提起小汽车的话题时，他们立刻回忆起自己快乐的生活经验，在开动玩具汽车时也是在大臂的带动下愉快地上坡下坡、拐弯、直行等，这种身体上的快乐进1步带给幼儿心理上的愉悦感，使幼儿转移和缓解了。

4、小班美术教案：车轮滚滚

作为1名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家收集的小班美术教案：车轮滚滚，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小班美术教案：车轮滚滚1 活动目标 1．尝试操作玩具汽车玩色，感知车轮滚动产生的不同线条与色彩痕迹的关系。 2．体验与同伴共同进行玩色游戏的乐趣。 活动准备 1．经验准备：在户外游戏时，教师组织幼儿玩“开汽车”游戏，丰富幼儿开车的经验。 2．物质准备：歌曲《去郊游》；将活动室的桌子连接，拼摆成可沿桌子循环走动的样子；各种玩具小汽车若干，红、黄、蓝颜料若干盘，绿色托盘1个（数量根据小汽车的大。

5、幼儿园小班美术教案《车轮滚画》教案及教学反思

身为1位到岗不久的教师，我们的任务之1就是教学，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，教学反思我们应该怎么写呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班美术教案《车轮滚画》教案及教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。 活动目标：

1、尝试用车轮滚画，初步感受车轮花纹的美。

2、培养幼儿的想象力，激发幼儿用车轮作画的兴趣。

3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

4、感受作品的美感。 活动重难点： 用车轮滚画出弯弯曲曲的线和直线。 培养幼儿的想象力，感受车轮花纹的美。 活动准备：

1、经验：区分曲线和直线。事先请每个幼儿带1辆玩具车来幼儿园。

6、幼儿园小班美术教案设计：有趣的车轮画

活动目标

1、学习用玩具小汽车的车轮当作绘画工具进行滚画的方法。

2、体验车轮作画的乐趣。 活动准备

1、图片-车轮印

2、每人1辆小汽车，红黄蓝绿紫颜料各1盘，大卡纸若干 。 活动过程 1.出示图片：车轮 教师：小朋友，你们看，图片上是什么呀?(车轮) 车轮有什么用呀? 车轮还能干什么用呀?(幼儿议论) 2.出示小汽车 瞧!这是什么? 让幼儿说说玩具汽车有什么用。 3.教师故作神秘的语气告诉幼儿：小汽车不但能在地上开，还能在纸上开汽车呢，你们想看看吗? 4.教师示范作画。 先给小汽车加油，拿小。