中班教案,幼儿园中班体育活动教案

1、中班教案

作为1名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的中班教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 中班教案 篇1 （1）活动目标： 1.对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。 2.练习钻、跳、平衡等基本技能。 3.体验合作玩圈的乐趣。 （2）活动准备： 物质准备：呼啦圈若干、沙包若干、平衡木、小椅子、纸箱、音乐。 （3）活动过程： 1.热身运动，激发幼儿参与活动的兴趣 （1）教师带幼儿去郊游，通过和幼儿1起模仿各种小动物动作来活动上肢、腰和下肢的肌肉及各个关节。

2、幼儿园中班体育活动教案

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我精心整理的幼儿园中班体育活动教案（通用10篇），希望对大家有所帮助。 幼儿园中班体育活动教案 篇1 教学目标：

1、通过摸、捏、闻、听、做，丰富对泥巴的感知，了解泥巴的可塑性。

2、通过听说交流，丰富对泥土的联想，建立对泥土的情感，对大自然的热爱。

3、通过玩泥巴，刺激泥塑欲望，锻炼动手能力。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、感受作品的美感。 教学重难点：

1、教学重点：让学生感受、了解，并初步认识体验泥巴。

3、幼儿园体育活动教案

作为1位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园体育活动教案5篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园体育活动教案 篇1

1、设计意图： 我班的幼儿处于大班初期，运动能力有所增强，在日常生活中有了1定的合作交往意识和技能，但在1些自主性及自选活动中，仍不能与同伴友好合作，争强好胜、争抢玩具的现象经常发生。为了进1步培养幼儿在活动中正确运用交往合作技能，逐步积累交往与合作的经验，我根据我班幼儿的兴趣和年龄特点，设计了自主性体育游戏《超级小勇士》。 我选择了贴近他们生活的器械和材料，如：报纸、梯子、长凳等，这些器械和材。

4、幼儿园中班数学教案：送货员

作为1名教师，很有必要精心设计1份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？下面是我整理的幼儿园中班数学教案：送货员，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 活动目标：

1、运用已有的经验巩固10以内正确数呈封闭状排列的物体，提高数数能力。

2、在生活化的情境中体验数数的乐趣。 活动准备： （1）座位卡：贴有呈封闭状排列的图形的圆形，3角形，正方形卡片；座位上有数字卡

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9、10； （2）人手1份：靓汤馆的订货单，篮子； （3）学具：贴有10以内呈封闭状排列的各种花纹的1次性盘子、碗、杯子若干，蛋糕两个，辅助物（水彩笔、双面胶、宝贴、粘纸等）； 。

5、幼儿园体育活动教案

幼儿园体育活动教案集锦8篇 作为1位不辞辛劳的人民教师，常常要写1份优秀的教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园体育活动教案8篇，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园体育活动教案 篇1 设计意图： 平时孩子们会看到很多会滚的东西，孩子们的兴趣也非常大，我发现有些孩子会在地上滚来滚去，很开心，我想提供1个机会，让他们尽情地滚，从而发展幼儿控制身体的能力。 活动过程： 使幼儿体验控制身体定向滚动的感觉，体验滚动的乐趣。 活动准备： 垫子若干或地毯若干，纸棒每人1根 重难点：能控制身体定向。

6、幼儿园体育教案反思

中班体育活动反思 传统游戏，“搭山洞”、“过山洞”活动能发挥幼儿的创造性和合作精神，深受幼儿喜欢。为了能满足幼儿兴趣和锻炼的需要，在安全卫生的环境和教师的合理指导下，积极锻炼，增强体质，提高创造力和合作能力，我精心设计组织了《有趣的山洞》体育活动。 《有趣的山洞》这节课，能满足幼儿对体育活动的兴趣和需要，也是幼儿非常喜欢的体育活动。本活动首先让幼儿以人体动作“搭山洞”进行游戏，接着探索纸棒山洞和铁圈山洞的玩法，和尝试多种过山洞的方法，钻山洞游戏简单易行，随时可做，有趣又实用，避免了活动中单调的动作练习带来的枯燥乏味，让幼儿学得快乐，练得轻松。整个活动动静交替，张弛有度，适合幼儿身心发展特点。 不足之处是：活动中幼儿。