新人教版二年级上册数学渗透法制教育教案,部编版小学二年级道德与法治下册优质教案全册

1、新人教版二年级上册数学渗透法制教育教案

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:菩提树554 新人教版二年级上册 数学渗透法制教育教案 教学内容：100以内的加法 教学目标：

1、引导学生认真观察情境图，全面了解画面内容，激发学习新知识的兴趣。

2、能选择合理的算法，比较熟练地进行计算。

3、能运用数学知识尝试解决问题，同时培养学生良好的倾听习惯。

4、使学生初步了解我国道路交通安全法知识，从小养成自觉遵守交通安全的良好习惯。 教学重点：通过学生的交流，发现100以内两位数加两位数的多种计算方法，体验算法的多样性。 教学难点：理解“个位满十向十位进一”的算理。 教学过程：一、复习

1、笔算下面各题。 25+42 36+21 24+45

2、指名回答。 笔算不进位加法要注意什么？ 二、情境引入，激发学生学习兴趣 引导观察情境图：问：同学们准备去参观博物馆，请大家仔细观察这幅图，你发现图中有哪些数学信息? 学生会发现：图中二1班有36人，二3班有35人。 也有发现：一辆学生准乘70人。 问：准乘是什么意思？引导学生分析准乘的意思。 根据这幅图，可以解决什么问题？ 会有学生回答：二1班和二3班能合乘一辆车吗？ 问：谁能把刚才的问题完整的说一遍。 二1班有学生36人，二3班有学生35人，一辆汽车准乘70人，二1班和二3班能合乘一辆车吗？ 设计意图：通过观察情境图，培养学生的观察能力，培养学生能用数学语言将图意叙述清楚的能力。从而使学生自己发现问题，激发解决问题的兴趣。笔算方法。

2、部编版小学二年级道德与法治下册优质教案全册

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:zhuguoqing114 部编版二年级道德与法治下册教案 二年级下册《道德与法治》教学计划 一、学生基本情况：

1、本学期学生学习情况与上学期基本相同。基本懂得了学习生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。

2、还有少数学生比较顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己，甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。

3、几个班的孩子还是有些差别，因此在教学中要根据学生的现有情况调整教学，有不同的方法开展教学，激励所有孩子努力学习。 二、教材分析：

1、教材在呈现形式上，从儿童视角出发，通过大量的图画、照片、学生作品等鲜活的样式，给孩子一个耳目一新的感觉。从儿童自身出发，运用儿童语言、对话、旁白等形式，让儿童置身其中，增加了教材的趣味性、可读性与启发性。

2、教材在知识结构上，每个单元以学生的现实生活为基本线索设置主题。

3、教材在内容特点上，突出了学生的“生活性、活动性、启动性、开放性”等特点。

4、教材在实现教育目标上，各单元设计既有各自比较明确的设计意图和侧重点，具有发散性、自我性，又按照儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然的结构排列，由低到高循序渐进，由近及远螺旋上升。能够较好地实现情感态度、行为与习惯、知识与技能、过程与方法等综合的课程目标。

4、第十五周：第十五课　　二、我还想试。（

4、教学时数第一。

3、新版部编人教版二年级下册道德与法治教学计划及全册教案

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:萌萌教育 新版人教版二年级下册道德与法制教 全 册 教 案 2018审定改版最新教案 学科：； 任课班级：； 任课教师：； 2018年月日 二年级下册《道德与法治》教学计划

1、学情分析 二年级的孩子经过一年多的学习后基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习的规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。但还是有少数学生比较顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己，甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。教学中，要根据学生的现有情况调整教学，有不同的方法开展教学，激励所有孩子努力学习。

2、教材分析 教材编排注重图文结合，内涵丰富，形式多样，坚持以学生品行教育为主线，切实抓好学生品行教育和养成良好习惯教育两个环节，为学生的学习和健康成长营造良好的育人环境。本教材游戏较多，通过游戏和各种儿童喜欢的主体活动，对学生进行深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育。为学生形成积极地生活态度、良好的道德品质和实际的生存能力打下初步的基础。本教材面向了儿童的整个生活世界，以儿童的现实生活为主要题材。课程将从课堂扩展到家庭、社区及其儿童生活的所有空间。

2、

5、1教学准备：“我那个游戏打了好几天终于通关了！”“你能通关说明有毅力，也很聪明，但是不可以沉迷游戏，也要保护好眼睛！”教学反思：教学准备：

6、教法：二、节约用水我们该做。