《轻轻地》语言教案,大班语言活动教案反思8篇

1、《轻轻地》语言教案

作为1位无私奉献的人民教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？以下是我帮大家整理的《轻轻地》语言教案，希望能够帮助到大家。 《轻轻地》语言教案1 活动目标：

1、学习诗歌，感受诗歌的意境美。

2、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。

3、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。

4、萌发对文学作品的兴趣。

5、引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。 活动准备： 经验准备：在生活中寻找春天 物质准备：幼儿表演的道具，大树的衣服、枝条、小草穗、各色纱巾、蓝色长条纸，晨曲音乐，春天背景图 。

2、大班语言活动教案反思8篇

大班语言活动教案反思篇1 活动目标 1．理解故事，享受听故事的乐趣。 2．回忆成长过程，知道自己正在慢慢长大，体验长大的快乐。 3．感受成长过程中父母对自己的爱，学会感恩。 4．引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 5．鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 活动准备 1．ppt课件：《熊爸爸买鞋》故事、妈妈的话 2．班中某位小朋友小时候的照片 3．“小脚丫”心语卡片、心形纸板、背景音乐 活动过程

1、猜谜语 小小两只船，没桨也没帆，白天带人走，夜晚睡床边。 （谜底：鞋） 熊爸爸也为小熊买了鞋，我们来听1听，熊爸爸给小熊买了什么鞋？

2、听故事《熊爸爸。

3、《轻轻地》语言教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家整理的《轻轻地》语言教案，欢迎大家分享。 《轻轻地》语言教案1 活动目标：

1、学习并乐意朗诵儿歌，理解儿歌内容。

2、学会用轻松舒缓的语调朗诵儿歌。

3、初步萌发爱护草地、保护环境的意识。 活动准备：

1、草地背景图1幅，小兔、小狗指偶教具各1个。

2、《轻轻地》音频文件。 活动过程：

1、导入部分：看图讲述出示背景图，引导幼儿观察背景环境，鼓励幼儿完整的表述。 师：小朋友，今天老师给你们带来1幅漂亮的。

4、幼儿园中班语言教案

幼儿园中班语言教案集锦7篇 作为1位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。优秀的教案都具备1些什么特点呢？以下是我帮大家整理的幼儿园中班语言教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标

1、感受诗歌中的有趣意境，激发幼儿对大自然多彩的颜色产生浓厚兴趣。

2、通过猜测，发散幼儿的思维，提高幼儿的语言能力。

3、能用"xx躲在x颜色里"的句式进行散文仿编。

4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。

5、根据已有经验，大胆表达自己的想法 活动准备 。

5、幼儿园中班语言大声和小声教案及反思

入园以来，我发现班内性格各异的孩子不乏人数，在生活中不愿开口不善交流，这样的孩子朋友少，适应环境的能力差，当他们遇到困难和挫折时，不会主动地与他人诉说，寻找他人的帮助，使问题不能及时、很好地得到解决。儿歌《我想…》是主题活动《我对你说》中的1个语言活动，让幼儿在愉快的指偶操作中，在情景表演与角色游戏中自主地感悟说话的重要性，从而使幼儿的口语听说能力，与人交往的能力得到提高。 《纲要》指出“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿学习的特点和认识规律，注重趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。”活动中，我根据幼儿具体形象思维的特点，采用了幼儿喜爱的情境表演，形象生动的图片和指偶，运用多媒体教学，让幼儿在看、听、做、说等1系列的自主活动中，理解诗歌所蕴。

6、幼儿园语言教学反思

身为1名刚到岗的教师，课堂教学是重要的工作之1，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是我整理的幼儿园语言教学反思（精选9篇），欢迎大家分享。 幼儿园语言教学反思 篇1 从整个活动来看，幼儿对美食还是很感兴趣的。活动在轻松愉快的气氛中进行，少了平时社会活动中的说教，使幼儿成为了主体，主动性增强。在活动中，能运用多种形式，如通活动前师幼收集美食的信息和各种不同的美食，布置美食节，活动中的品尝、交流和看视频，听故事，使孩子们充分的运用各种感官来调动对传统美食的喜爱和中国的饮食文化的了解。从而是孩子们爱祖国的情感有了1定的提升。整个活动注重的情感和知识的积累，环节层层递进，支持了教学目标的有效落实。