大班教案,大班美术教案及教学反思《青花瓷》

大班教案

1、大班教案

作为一名教职工,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我为大家整理的大班教案7篇,欢迎大家分享。 大班教案 篇1 设计理念(或教材分析): 石头在日常生活中随处可见,山上、河边、田野、小路等都可以看见它们的影子,这些不起眼的石头都是孩子们的最爱,而且石头的可塑性也是很强的。鱼是幼儿生活中常见的一种动物,对于鱼的外型特征幼儿已相当的了解和熟悉。大班幼儿已经有了从不同角度观察事物的能力,本次活动选择了从俯视的角度去引导幼儿观察鱼的不同形态,并尝试利用石头的特性,及辅助材料,来表现出俯视角度下的鱼的不同动态。 活动目标:

1、。

大班美术教案及教学反思《青花瓷》

2、大班美术教案及教学反思《青花瓷》

身为一位优秀的教师,课堂教学是我们的任务之一,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,那么优秀的教学反思是什么样的呢?下面是我收集整理的大班美术教案及教学反思《青花瓷》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大班美术教案及教学反思《青花瓷》1 活动目标

1、欣赏不同形状、不同花纹的青花瓷花瓶,感受青花瓷花瓶的美。

2、运用多种形式装饰青花瓷花瓶,体验创作的快乐。

3、知道青花瓷是中国人发明的,增强民族自豪感。

4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

5、培养幼儿良好的作画习惯。 活动准备

1、准备不同形状花纹的实物青花瓷花瓶及相应的课件。 2。

幼儿园大班数学教案与反思

3、幼儿园大班数学教案与反思

幼儿园大班数学教案与反思 公开课同时也面向企业,是多个企业共同参加共同探讨同一主题的课程。以下是我整理的幼儿园大班数学教案与反思,希望大家认真阅读! 【1】幼儿园大班数学教案与反思 活动目标:

1、复习球体、圆柱体、长方形、正方体,能正确说出名称和基本特征,发展空间知觉能力。

2、能从周围环境中找出与立方体相似的物体。

3、提高参与活动的积极性和体验与活动的快乐。 活动准备:

1、图片一幅、纸制。

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