小草幼儿园小班教案,幼儿园中班《小草》教案
1、小草幼儿园小班教案
活动思路:
当春带着她特有的新绿,海1样地漫来时,真能让人心醉; 当春携着她特有的温煦,潮1样地涌来时,也能让人断魂。 春,绝对是1桢浸染着生命之色的画布。 新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的1点点红、1点点黄、1点点粉、1点点紫呀,也惊喜着我们的目光。 于是,开始在春天漫步。
活动目标:
1、能运用感官较仔细地观察草的特征。初步了解小草与人们生活的关系。
2、懂得爱护草地,树立初步的`环保意识。
活动准备:
踢足球图片、绿色皱纸、画有牛的图片、固体胶
活动过程:
1、感受园内春天的景色,引发幼儿对草的关注。
教师: 春。
2、幼儿园中班《小草》教案
作为1名无私奉献的老师,常常要写1份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢?以下是我为大家收集的幼儿园中班《小草》教案,欢迎阅读与收藏。
幼儿园中班《小草》教案 篇1 活动目标
1、丰富幼儿有关小草的知识,初步了解小草对人类生活的利与弊。
2、利用小草进行编织创作活动,体验创造乐趣,培养创新能力。
3、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
教学重点、难点
充分利用资源,引导幼儿在玩中学,还可以陶冶幼儿情感,培养幼儿的探索创造能力。
活动准备
1、活动前选。
3、青青的小草教案
作为1位杰出的老师,通常需要准备好1份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我整理的青青的小草教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
青青的小草教案1 活动目标:
1、观察各种各样的小草,了解小草的多样性。
2、认识有关爱护草坪的标志,知道要爱护小草。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、初步培养幼儿有礼貌的行为。
活动准备:
1、家长与幼儿1起到野外寻找野菜,并拔2—3棵放入塑料袋。
2、蜡笔、纸张等。
活动过程:
1、感知1)说说各自带来的小草是什么颜色的?长得怎么样?有什。
4、幼儿园小草教案
教案1:青青的小草 活动目标:
1、让幼儿感知小草的特征,培养幼儿探索自然的兴趣。
2、使幼儿学会爱护小草。
活动准备:
在散步和户外活动时,有意识地引导幼儿观察小草。
选1块安全的自然状态的草地。
活动过程:
1、引导幼儿观察小草的特征。
“这是什么地方?你看到了什么?请你拔1根小草看看是什么样的?在草地上爬、滚,趴下闻闻,感觉是怎样的?你还在哪里看到过小草?(凡是有泥土的地方就有小草)
2、引导幼儿讨论小草与人及动物的关系。
“你喜欢小草吗?为什么?你喜欢在草坪上干什么?为什么人们要在公园里、学校里种上小草?我们应该怎样爱护美丽的小草?长在河边的小草有什么用?请你扒开小草。
5、幼儿园小班美术教案小草
作为1无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我为大家整理的幼儿园小班美术教案小草,希望能够帮助到大家。
幼儿园小班美术教案小草1 设计意图
《指南》中指出:“幼儿美术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。”通过观察,我发现每次户外活动时,孩子们对花草树木等大自然中的事物非常感兴趣,看到小草摸1摸,可见孩子们对于小草的喜爱和好奇之情,再加上我们班孩子非常喜欢在美工区玩颜料,不仅喜欢用滚珠。