幼儿园中班科学《伞》教案,中班科学会转的纸伞教学反思

1、幼儿园中班科学《伞》教案

作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我精心整理的幼儿园中班科学《伞》教案，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班科学《伞》教案 篇1 活动目的

1、知道雨伞的用途。

2、探索防水材料，享受探索的乐趣。

3、能记录实验结果，乐意表达自己的想法。 重点： 探索防水材料，享受探索的乐趣。 难点： 能记录实验结果，乐意表达自己的想法。 幼儿经验准备：

1、感知伞的在生活中的用途。

2、会集体合作往材料中倒水，尽量水不往四边流出来。 材料的准备：

1、塑料。

2、中班科学会转的纸伞教学反思

教学反思 　

1、 幼儿通过实验和观察，感知到不同的伞对吸水性的不同。 　

2、 幼儿在实验中，体会到伞是用不同的材质制作成的。 　

3、 在活动中应该多准备幼儿可以实验的材料，使每个幼儿在课程中都能参与，从而更好的了解结果。 　

4、 记录表应该用不同材质的伞面为标头。 　

5、 幼儿在记录的时候，应该注重孩子记录的及时性与准确性。

3、幼儿园教案

作为一位优秀的人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我收集整理的幼儿园教案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园教案 篇1 活动目标：

1、 根据故事的内容进行推理,想象故事中图片所表示的意思.，引导幼儿用语言表达自己的想法，幼儿园中班教案－《奇妙的伞》。

2、 引导幼儿想象并用语言表达，认识伞的功用。活动准备：

1、 故事：爱画画的公主。故事中的图片四幅。

2、 蚂蚁、小鸟、等动物的图片，小船、鸟窝等图片，教案《幼儿园中班教案－《奇妙的伞》》。活动过程： 一、讲述故事师：小朋友，今天老师给你们。

4、幼儿园科学《自制降落伞》教案与反思

科学意图： 日常生活中孩子们对降落伞已有一定的认识，来源主要是通过电视、电影、图书画报等方面。孩子们的认知程度不一，比较肤浅。于是开展来此次活动《制作降落伞》，使孩子们对降落伞的认识由浅入深，激发孩子对知识的渴望，通过亲自动手制作，增强动手能力，获得了成功的喜悦。 材料准备： 沙包、小手绢（大小不同）、细绳。 制作方法： 用细绳系住小手绢的四角，然后把绳子的另一端绑在沙包上。 实验操作： (1)让小班幼儿自由往上抛降落伞观察降落伞下降的`样子，体验游戏快乐。 (2)让中大班幼儿不仅可以往上抛着玩，翅以试着接住降落伞。 (3)教师选择一处安全的高处时往下抛大小不同的降落伞，让幼儿观察。