幼儿园中班科学《有趣的洞洞》教案,中班健康我们身体里的“洞”教案

1、幼儿园中班科学《有趣的洞洞》教案

作为1无名无私奉献的教育工作者，常常要写1份优秀的教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢？以下是我帮大家整理的幼儿园中班科学《有趣的洞洞》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班科学《有趣的洞洞》教案 篇1 设计意图： 生活中，洞洞随处可见，家里、学校、马路上，自己的身上都会有，对孩子来说1点不陌生，孩子对他们其实是充满着好奇和探索的欲望。为了满足孩子的需要，让他们用眼睛多观察自己周围的1些事物和现象，了解其用途，于是，我设计了这个活动。旨在通过活动的开展引起幼儿对周围现象的兴趣，提升幼儿对洞洞的认识。同时，激发幼儿的创造愿望，尝试用身体变出洞洞，并体验玩洞洞的乐趣。

2、中班健康我们身体里的“洞”教案

作为1名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案做到重点突出呢？以下是我帮大家整理的中班健康我们身体里的“洞”教案，希望对大家有所帮助。 中班健康我们身体里的“洞”教案1 活动目标：

1、尝试捕捉画面中的关键信息，能较清楚地表达对图片的理解。

2、了解我们头上的“洞”及其作用，乐意在游戏中运用感觉器官进行探索。

3、知道检查身体的重要性。

4、初步了解健康的小常识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： PPT、图书、花露水、魔盒（糖果）等 活动过程：

1、生活中的“洞” 。

3、幼儿园中班安全教案《可怕的小洞洞》(附反思)

作为1名人民教师，通常需要准备好1份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢？下面是我收集整理的幼儿园中班安全教案《可怕的小洞洞》(附反思)，仅供参考，希望能够帮助到大家。 活动目标 ：

1、提高安全意识。

2、不能因为贪玩把手、腿或头塞进狭小的地方。（门缝、墙缝等）

3、如果发生意外，应及时求救。

4、掌握自救方式，用肥皂水将卡在肢体上的物品拿下。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 重点难点：

1、丰富幼儿的自救知识。

2、教育幼儿不要贪玩或好奇，玩危险游戏。 活动准备： 安全教育的片指环肥皂油 活动过程：

1、。

4、幼儿园中班安全教案

作为1位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的幼儿园中班安全教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园中班安全教案 篇1 安全伴我行 活动目标：

1、通过学习，让幼儿知道并进1步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。

2、培养幼儿更强的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。活动重点：幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识，并懂得保护自己。 活动难点： 幼儿能有更强的安全意识，随时把安全放在第1位，知道生命的重要性。 活动准备： 相关图片或视频 。

5、幼儿园中班科学活动有趣的洞教案

作为1位优秀的人民教师，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢？以下是我整理的幼儿园中班科学活动有趣的洞教案，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班科学活动有趣的洞教案1 活动目标 1.通过谈话欣赏活动使幼儿自由想像、大胆绘画．培养幼儿初步的创新意识； 2.引导幼儿选择适当的方法、颜色表现星空。 3.培养幼儿审美情趣，激发幼儿对艺术活动的兴趣。 活动准备 1.课件：梵高-《星空》 2.绘画工具、材料若干。 活动过程

1、谈话导入 1.教师：你见过美丽的夜空吧？夜空中有什么？ 教。

6、幼儿园中班科学探究活动教案：有用的洞洞

【教材简解】 在我们的生活中，存在着许多的洞洞，如：防盗门上有洞洞、卫生间里有多少个洞洞？抽水马桶的“洞洞”，甚至我们的身上都有洞洞。幼儿喜欢观察这些洞洞，觉得有趣。其实，这些现象背后隐藏着1个重要的概念——空间敏感期。0～6岁是儿童空间智能发展的敏感期，每个阶段的发展内容都不相同，生活中孩子对各种洞洞的好奇，正是孩子空间智能发展过程中的1种外在表现。引导孩子在找洞洞的过程中感受生活中“洞”的多样性、趣味性和有用性，初步获取更多有关“洞”的经验，增强观察能力、比较能力、探究能力和扩散思维能力。 【目标预设】

1、能大胆讲述自己发现的生活中各种有用的洞洞，了解洞洞在生活中的作用。