《传声筒》小班教案,幼儿园小班《传声筒》教案

《传声筒》小班教案

1、《传声筒》小班教案

作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢?下面是我整理的《传声筒》小班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 《传声筒》小班教案1 活动目标:

1、通过操作,感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮的传声筒传出的声音模糊、不响亮。

2、引导幼儿认识“小问号”的符号?,并愿意和小问号做朋友。

3、激发幼儿的求知欲、好奇心,喜欢玩科学小游戏。

4、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。

5、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 活动准备: 自制传声筒30根(空心、实心各半),“小问号”符号卡片。

幼儿园小班《传声筒》教案

2、幼儿园小班《传声筒》教案

作为一位优秀的人民教师,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教案吗?下面是我帮大家整理的幼儿园小班《传声筒》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班《传声筒》教案 篇1 【活动目标】

1、通过操作,感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮的传声筒传出的声音模糊、不响亮。

2、引导幼儿认识“小问号”的符号(?),并愿意和小问号做朋友。

3、激发幼儿的求知欲、好奇心,喜欢玩科学小游戏。

4、让幼儿学会初步的记录方法。

5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣 【活动准备】 。

小班科学优质课教案有趣的传声筒

3、小班科学优质课教案有趣的传声筒

作为一名教职工,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我精心整理的小班科学优质课教案有趣的传声筒,希望对大家有所帮助。 小班科学优质课教案有趣的传声筒1 活动目标:

1、幼儿通过游戏操作活动,感知空心的传声筒传出的声音清楚,实心的传声筒传出的声音不清楚。

2、在游戏中激发幼儿的求知欲、好奇心,培养他们喜欢玩科学小游戏的兴趣。 活动准备:

1、幼儿已有玩“悄悄话”游戏的经验。

2、空心传声筒、实心传声筒人手一个。

3、记录单一张。 活动过程: (―)幼儿玩纸筒。

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