幼儿园中班教案《打电话》,幼儿园大班传声筒教案

1、幼儿园中班教案《打电话》

作为1名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么应当如何写教案呢？以下是我收集整理的幼儿园中班教案《打电话》，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班教案《打电话》 篇1 活动目标： 1．借助游戏情景，观察图谱，理解歌曲内容。 2．感受歌曲诙谐幽默的特点，听着音乐进行游戏。 3．通过打电话的游戏，体验帮助朋友的快乐。 4．了解儿歌的含义。 5．熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。 活动准备： 知识经验准备：有打电话的生活经验。 物质材料准备：大电话本、小老鼠、大花猫指偶、图谱、音乐。

2、幼儿园大班传声筒教案

作为1名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班传声筒教案，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班传声筒教案1 活动目标 1.尝试用纸杯做成纸电话（传声筒）。 2.观察声音的传递过程，理解声音是可以传递的。 趣味练习 活动概要 - 用纸杯做成传声筒，观察声音传递的过程，把若干个纸杯连接在1起和朋友们玩纸电话游戏。 准备活动 -【自由选择活动-科学领域】-Big eye small eye活动纸- 传声筒（声音可以传递吗？） 活动内容 【导。

3、幼儿园活动《打电话》教案与教学反思

打电话是人们日常生活中经常见得1种行为方式，那么幼儿园中关于打电话的活动教案有哪些呢?下面是我为大家整理的幼儿园活动《打电话》的教案设计，希望对你们有帮助。 《打电话》教案设计篇1 活动目标

1、享受打电话的乐趣。

2、愿意表现自己的情感。

3、学会打电话的基本 方法 和礼貌用语。 活动准备 台式电话2部、1次性纸杯、毛线、牙签若干。 活动过程

1、创设情境,引出活动内容。 (1)老师口袋里放着1部手机。铃响,老师接听,说礼貌用语。