《春》的教案,春 朱自清 教案

1、《春》的教案

作为一位优秀的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！以下是我精心整理的《春》的教案3篇，欢迎大家分享。 《春》的教案 篇1 【教材分析】 七年级（上）教材的前两单元是以人生为话题，写对人生的感悟，对学生进行了理想教育。《春》所在的这个单元是以大自然为主题，让学生通过阅读课文，感受多姿多彩的大自然、陶冶学生爱美的心灵、锻炼学生发现美的能力。所以在教学中要重视读和感悟，对好的词要积累和运用，好的句子会欣赏和仿写。 【教学目标】

1、知识与能力： ⑴ 了解作者简历。 ⑵ 欣赏比喻、拟人、排比等修辞手法的。

2、春 朱自清 教案

朱自清《春》教学设计 【教学目标】

1、 积累“朗润”、“酝酿”、“卖弄”、“宛转”、“烘托”等词语。理解词语在文中的含义。

2、 能流畅地朗读全文，理清文章思路。

3、 揣摩文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞方法描写景物的写作方法。

4、 【教学重、难点及突破】

5、 (1) 重点 能流畅地朗读全文，理清文章思路。 (2) 难点 揣摩文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞方法描写景物的写作方法。 【课时安排 】 2课时 【教学步骤】 第一课时 一、创设情景，导入新课。

1、 导入语： 同学们，下面我们先来欣赏一首歌。（播放歌曲）好了，同学们在欣赏。