幼儿小班社会《小熊讲理啦》教案,关于小熊的故事小班教案

幼儿小班社会《小熊讲理啦》教案

1、幼儿小班社会《小熊讲理啦》教案

活动目标:

1、知道不提无理要求,不无故发脾气,要做个讲道理的好孩子。

2、在教师的帮助下,尝试分析故事,并根据自己的理解,创编小熊改变的.故事内容。

3、体验孤独的情感,愿意和同伴友好相处。 活动准备: 小熊玩具一个。 活动过程: 一、教师出示小熊玩具,讲述故事《不讲理的小熊》。教师:小熊在商店里做什么?妈妈说小熊是个什么样的孩子? 教师:小熊在幼儿园是怎么表现的?老师说小熊是个什么样的孩子?小伙伴说小熊是什么样的孩子? 小朋友为什么不喜欢小熊,他们为什么说他不讲理?你是小熊你会怎么做? 二、组织幼儿讨论,帮助幼儿辨明是非,知道要做一个讲理的孩子。教师:。

关于小熊的故事小班教案

2、关于小熊的故事小班教案

幼儿园小班故事小熊真可爱教案 教学要求:

1、培养观察能力,看明图意,知道小熊怎么可爱。

2、培养想象能力,根据图意展开想象编故事。

3、培养口语交际能力,讲述自编的故事,听懂别人讲述的故事,评一评谁讲得好。 教学重难点:

1、教学难点 观察画面,看明图意,知道小熊怎么可爱。

2、教学重点 展开想象编故事,讲故事。 课前准备:

1、以教学挂图为原型,制作计算机课件,使小动物的眼睛、嘴及四肢动起来,可以说、走、爬、飞……

2、制作动物(大熊、小熊、小兔、松鼠、小鸟……)头饰和一把“大锯”。 教学时间: 一课时 教学过程: 一、学生与听课教师交流,激发交际兴趣,导入新课。

1、同学们又到了我们口语交际的时间了,每到这个时候,大家心情都特别高兴。

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