[幼儿园大班教案格式]幼儿园教案怎么写,中班教案

[幼儿园大班教案格式]幼儿园教案怎么写



1、[幼儿园大班教案格式]幼儿园教案怎么写

让幼儿认识株、兔,理解守株待兔的含义,知道不劳而获是不会成功的。通过猜字的形式,初步感受玩字的乐趣。以下是我精心整理的幼儿园大班教案格式的相关资料,希望对你有帮助! 幼儿园大班教案格式篇1 守株待兔 【活动目标】

1、认识株、兔,理解守株待兔的含义,知道不劳而获是不会成功的。

2、通过猜字的形式,初步感受玩字的乐趣。

3、续编成语故事,相信只要自己努力,就会有所收获。 【活动准备】动画片守株待兔。 【活动过程】

1、认识成语守株待兔。 教师出示画面,引导幼儿猜。

中班教案



2、中班教案

作为1名优秀的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我整理的中班教案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 中班教案 篇1 活动目标:

1、知道乱扔垃圾会污染环境,养成不乱扔垃圾的好习惯。

2、喜欢参加游戏,体验游戏中的乐趣。 活动准备: 积木围成的“污水池塘”1个、有小鱼的“干净池塘” 4个、平衡木4条、钓鱼钩人手1根、猫妈妈头饰1个、小鱼若干条、装小鱼的篮子4个。 活动过程:

1、幼儿跟随音乐做动作进入操场,激发幼儿学习兴趣。 师:

1、今天天气真好,猫妈。

幼儿园语言贪吃的小狗故事教案



3、幼儿园语言贪吃的小狗故事教案

活动名称:贪吃的哈罗德 活动目标: 1.感受幽默有趣的故事情节带来的快乐。 2.能够1页1页的翻阅图书,养成良好的阅读习惯。 3.学习认真观察,寻找故事情节的发展。 活动准备:大图书、小图书、小字卡、大图饰 活动过程: 1.出示大图书的封面,谈话引入,引导幼儿猜想。 引导语:故事的名称叫,"贪吃的哈罗德",小朋友哈罗德是条怎样的蛇呀? (贪吃的蛇、好吃的蛇、喜欢吃东西的蛇) 那我们就1起看看它是1条怎么样的蛇。 2.出示大图书《贪吃的哈罗德》,师幼1起观看,完整欣赏故事。

1、翻开第1页-第4页学习:小朋友你们看哈罗德身体发生了变化,它怎样了?小朋友猜1猜它是怎样吃下。

贪吃的哈罗德大班语言教案



4、贪吃的哈罗德大班语言教案

作为1位不辞辛劳的人民教师,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢?下面是我帮大家整理的贪吃的哈罗德大班语言教案,仅供参考,大家1起来看看吧。 贪吃的哈罗德大班语言教案1 活动目标: 1.感受幽默有趣的故事情节带来的快乐。 2.能够1页1页的翻阅图书,养成良好的阅读习惯。 3.学习认真观察,寻找故事情节的发展。 4.理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。 5.帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。 活动准备: 大图书、小图书、小字卡、大图饰 活动过程: 1.出示大图书的封面,谈话引入,引导幼儿猜想。

幼儿园中班语言教案设计:贪吃的哈罗德_中班语言教



5、幼儿园中班语言教案设计:贪吃的哈罗德_中班语言教

作为1位杰出的老师,常常要写1份优秀的教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我收集整理的幼儿园中班语言教案设计:贪吃的哈罗德_中班语言教案,欢迎阅读与收藏。 活动目标:

1、初步感知故事的幽默、有趣、丰富词语“贪吃、吞”,尝试用语言“他看见1只,就啊呜1口把吞下去了”。和“有,有,还有”讲述故事内容。

2、对哈罗德“贪吃”的本领感兴趣,乐意想象并尝试用动作大胆表现。 重点难点: 学会用“有...有...还有....”和“他看见1只...,就啊呜1口把...吞下去”造句;乐意复述故事内容、表演故事 活动准备: P。

中班教案



6、中班教案

作为1名教学工作者,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧!下面是我整理的中班教案9篇,欢迎阅读与收藏。 中班教案 篇1 活动目标:

1、初步感知故事的幽默、有趣、丰富词语“贪吃、吞”,尝试用语言“他看见1只,就啊呜1口把,吞下去了”,和“有。。,有。,还有。。”讲述故事内容。

2、对哈罗德“贪吃”的本领感兴趣,乐意想象并尝试用动作大胆表现。

3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

4、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。 重点难点: 学会用“有。。有。。还有。。”和“他看见1只。,就啊呜1口把。吞下。

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