幼儿园中班《小鹦鹉找朋友》游戏教案,幼儿大班语言教案鹦鹉广播台

1、幼儿园中班《小鹦鹉找朋友》游戏教案

在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我精心整理的幼儿园中班《小鹦鹉找朋友》游戏教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 游戏名称： 《小鹦鹉找朋友》 游戏目的： 让幼儿练习使用形容词。学习说完整的'一句话。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 游戏规则： 要求幼儿针对教师提出的名词，说出一句完整的话。 要求幼儿语句中要使用形容词。 游戏准备： 玩具鹦鹉一只 游戏程序与模式： 教师拿出一只玩具鹦鹉(或画有鹦。

2、幼儿大班语言教案鹦鹉广播台

《我和鹦鹉说话》的目标是:体验“我”与鹦鹉的心理变化并尝试表演。发现声音模仿的快乐。所以把握好我和鹦鹉的对话是上好本次活动的关键。 “我”与鹦鹉的对话句型一样,意思相似,但语气、语调可略有不同。即鹦鹉的语气、语调可比我的语气、语调更为加重一些。可引导幼儿充分体验“我”与鹦鹉的心理变化:刚开始对话时,“我”并无嗔怒之感,但不太礼貌。“我”反驳鹦鹉时,有点生气,鹦鹉也不甘示弱地反驳。于是,“我”的怒气愈加大起来,鹦鹉也动了肝火。“去你的”这一对话,是矛盾冲突达到高峰之时。冲突的高潮又蕴含着转折,“我”不得不压住怒气,以便继续对话。转之后的对话应该有丰富的内涵,既有转嗔为喜,又有赞许,还有友好对话带来的满足和期盼。 这一表演以口头语言表达。

3、幼儿园中班游戏教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我整理的幼儿园中班游戏教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标

1、复习巩固各种图形的特征。

2、通过动手操作，发展幼儿空间想象能力和创造能力。

3、培养幼儿对数学活动的兴趣。 活动准备

1、Ppt课件-图形

2、趣味练习：各种各样的形状

3、大的圆形、正方形和三角形各一个，小箱子一个（里面放图形若干，纸做的小鸟一只），

3、每人一套几何图形（有三角形、正方形、长方形、梯形、半圆形，圆形等若干） 。

4、幼儿园中班游戏教案

作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我精心整理的幼儿园中班游戏教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班游戏教案 篇1 游戏目标： 锻炼动作迅速、机智、灵敏，发展耐久力。培养学生互相合作的精神。 培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。 幼儿可以用完整的普通话进行交流。 游戏准备： 在一块平坦的场地上，画一定范围做"网"。 游戏方法： 在游戏者中间选出2--4人做"鱼网"（手拉手），其他游戏者做"鱼群"。 教师发令后，鱼群和鱼网自由活动，鱼网把鱼围在中间算。