小班绘画教案《彩色世界》,小木屋绘画教案？
1、小班绘画教案《彩色世界》
了解数字2 活动的目标：我们1，在游戏的形式2学习活动，认识数字2，了解真正的意义。页2，激发学习兴趣，早期儿童发展行动，思维能力。 两项活动准备 1，萝卜，白菜，香菇每卡2，1，和2个数字卡片。页2，萝卜图片（数量为儿童人数的3倍），发布各种图形;保持独立的图形和形状相同的几个萝卜的贴纸。页3，兔子拼图（在半孩子的数目），则相反分为两个单元，被写上数字1和2，并切。相同的大小的平面图被分为两个相应的网格，点涂在1和2 三，活动过程： 1，拔萝卜，卷心菜，香菇（学习数2，识别号码2） （1）节奏：兔子与音乐老师和孩子们玩“兔子跳”。 （2）告诉你（兔）喜欢吃什么？比索（3）准备食物过冬：拔萝卜，白菜，蘑菇等。日（4）数：有几个萝卜，白菜树，几蘑菇。显示排名第二，承认读字2页2，分萝卜：学习，形成2计数。 萝卜有点不够吃，请兔子的胡萝卜分每题2分。 教师演示贴上两个图形上的一根胡萝卜，先贴一个红色的圆圈，贴一个绿色的圆圈，圆形加了一轮两回合，将萝卜分成两份。 儿童操作：寻找附着在萝卜中的图形。页3，打兔子：回顾在1-2个和2个计数识别号码。 老师介绍玩法：出示拼图地板，该计划分为两个单元，在涂点每一个细胞，我们就来计数。显示拼图2，（算上，他们现在知道数字1和2落后）请兔子贴纸到底这两个拼图板的适当位置。 儿童护理操作，老师导游。
2、小木屋绘画教案？
小木屋制作教学目标：认知目标：了解小木屋模型结构，掌握各分片的结构特点及尺寸关系，初步认识木质模型的一般制作方法。技能目标：能根据技术要求正确地制作出小木屋，操作规范，初步掌握小木屋分片制作的方法与技巧。情感目标：感受小木屋造型的艺术美，培养学生自学、观察、分析的能力。激发学生参与、合作、竞争的意识。重点：小木屋各分片的结构特点及尺寸关系。难点：小木屋各分片切割、粘贴技巧。教学方法：自学法、发现法、谈话法、演示法、实践法。准备工具：学生：美工刀、直尺、铅笔、透明胶带、垫书(或板)。教师：双面胶、剪刀、图纸。材料准备：学生制作材料、胶水(用双面胶代替)。课时安排：第一课时：认识图纸。第二课时：小木屋材料切割。第三课时：打磨。第四课时：小木屋整体粘贴第五课时：作品展示、交流、评价提高。
3、小鱼干绘画教案？
小鱼干绘画教案：课前准备，谈话导入课题，指导幼儿观察作品，教师示范画画，重点突出小鱼干，指名幼儿到前面作画教师指导，幼儿绘画，教师巡回指导，作品展示，对画的好的孩子表扬鼓励！。
4、小班全脑数学数数画画教案？
活动目标： １、通过音乐活动，激发幼儿高高兴兴参加音乐活动的兴趣。 ２、激发幼儿爱小动物的情感。 重点与难点： 能参与游戏,并模仿大班幼儿学做各种小动物。 材料与环境创设： １、动物头饰（小狗、小猫、小鸭、小鸡）若干个，小动物的家。 ２、录音机、磁带、各种乐器若干、积木若干块。
5、幼儿园水的作用绘画教案？
引导幼儿说出水的重要性:鱼离不开水庄稼离不开水我们人也离不开水。
