小学二年级上册数学《两数同样多的实际问题》教案,人教版二年级上册数学教案：求比一个数多几的数

1、小学2年级上册数学《两数同样多的实际问题》教案

教学内容： 2数上册教科书第6---8页例3 想想做做。 教学目标：

1、通过操作使学生用不同方法解决使两个数量同样多的实际问题。

2、培养学生分析和解决问题的能力，发展思维的灵活性和敏捷性，体会数学与生活的密切联系，体会学数学的乐趣。 教学重点： 增加和减少及移多补少的方法． 教学难点： 探索理解移多补少的方法。 教学准备： 课件、圆片。 教学过程：

1、提出问题，引发思考。 出示例3情境图，从图中你知道了什么？ 师：根据这2个条件，你能提出什么问题？ 。

2、人教版2年级上册数学教案：求比1个数多几的数

求比1个数多几的数 教学内容：教材第23例4（1）及练习4第1题。 教学目标： 知识与技能 （1） 使学生理解和掌握“求比1个数多几的数”的应用题的数量关系，并能正确解答。 （2） 通过经历对统计图的观察、分析、思考及解决问题的过程，培养学生解决实际问题的能力。 过程与方法 通过学生观察、操作等实践活动，培养学生搜集、处理信息的能力，以及发现问题、解决问题的能力。 情感态度与价值观 在学习和操作过程中，增强学数学、用数学的意识。 教学重、难点： 在观察操作过程中，感受“求比1个数多几的数”的过程和方法。 教法与学法： 教法：谈话讨论结合法。 学法：自主探究法。