幼儿园小班科学优质课教案《动物的尾巴》含反思,动物的尾巴小班教案
1、幼儿园小班科学优质课教案《动物的尾巴》含反思
作为1位杰出的老师，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家收集的幼儿园小班科学优质课教案《动物的尾巴》含反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 导读：喜欢动物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物，和动物们交朋友。设计这节活动，是从幼儿的兴趣出发，让孩子在喜欢动物的基础上，探索各种动物尾巴的特点，了解它们的尾巴的作用，激发幼儿积极思考的愿望。同时在整个活动中，爱护小动物的情感贯穿其中，让幼儿在获得知识的同时，情感得到熏陶。
1、说教材
1、说活动设计喜欢动物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物，和动物们交朋友。设计这节活。
2、动物的尾巴小班教案
作为1名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计1份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我帮大家整理的动物的尾巴小班教案，仅供参考，大家1起来看看吧。 动物的尾巴小班教案1 活动目标：
1、知道不同的动物尾巴形状不同，并初步感知尾巴的功能。
2、在活动过程中能培养幼儿仔细观察和谈论的能力。
3、激发幼儿对尾巴的兴趣。
4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
5、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 活动准备： 物质准备：ppt课件，操作材料学具。 经验准备：有去动物园参观小动物的经历。 活动。
3、中班科学《动物的尾巴》教案
作为1无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案要怎么写呢？以下是我为大家整理的中班科学《动物的尾巴》教案（精选6篇），希望对大家有所帮助。 中班科学《动物的尾巴》教案 篇1 活动目标： 1．同伴交流自己对动物尾巴的认识，了解1些动物尾巴的外形特征和特殊用途，感知动物的多样性。 2．了解动物的兴趣和愿望。 活动准备： 1．不同特征的动物尾巴图片若干（如水牛、狐狸、小兔、孔雀、蛇等）。 2．幼儿用书：《小兔借尾巴》。 活动过程： （1）教师有感情地讲述故事《小兔借尾巴》，引发幼儿对动物尾巴的兴趣。 教师：小。
4、小班教案
作为1位杰出的老师，通常需要准备好1份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的小班教案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小班教案 篇1 活动目标：
1、尝试用形状相同的两个图形做夹心饼干，巩固对圆形、3角形、正方形的认识。
2、在感受做饼干的乐趣中，提高幼儿动手操作能力。 活动准备：
1、实物夹心饼干；
2、PPT；
3、正方形、圆形、3角形人手1份，油泥人手1份。 活动过程：
1、动动眼睛看1看
1、饼干宝宝舞蹈导入3种形状。 师：你们吃过饼干吗？ 幼：吃过 师：你们。
5、幼儿园小班社会教案《动物的尾巴》
幼儿园小班社会教案《动物的尾巴》 知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是1门技艺，不经实验就不能学到。下面是我整理的幼儿园小班社会教案《动物的尾巴》，欢迎大家参考。 活动目标：
1、培养幼儿对动物的兴趣，增强幼儿的探索欲望。
2、通过故事，能简单的了解动物尾巴的作用，知道各种动物尾巴的不同形状。
3、在活动中培养幼儿爱护小动物的感情。 重点。
