幼儿园大班关于年的传说课后反思,以春节为为材料写一份幼儿园讲述活动教案 其中材料有关于年的传说

1、幼儿园大班关于年的传说课后反思

原来“年”的致命弱点，怕火、怕红色、怕巨响。从此，人们穿红衣、贴红联，来对付年。还有人以放焰火、放鞭炮、敲锣打鼓的方式来对付年，所以叫做过年。过年是1个传说，现在已经成为了中国人的传统习俗，也称春节。每逢过年，每个家庭成员都会从4面8方回到家里，1家人团聚在1起。共同祝愿美好的新年。各地都有不同的过年习俗。

2、以春节为为材料写1份幼儿园讲述活动教案 其中材料有关于年的传说

1、主题说明： 　　春节是中国的重要节日之1，是中国人家庭团圆的日子，人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动，整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后3个阶段。寒假前主要是经验准备阶段，寒加中主要是体验性活动阶段，寒假后主要是见闻交流阶段。经历这几个阶段，使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯，并丰富以下经验：

1、春节为农历正月初1，是农历新年的开始，是中国人民最重要的节日，是1家人团圆的日子。

2、春节前，人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等，除夕要吃丰盛的年夜饭。

3、春节，小孩子会受到许多压岁钱，压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。

4、春节有许多特殊的食品，如：糖果、年糕等。

5、春节有许多特殊的活动：拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。 　　

2、主题目标： 　　1．知道春节是我国的传统节日，春节到了，自己又长大1岁了，了解春节的1些习俗（拜年、压岁钱等）。 　　2．感受春节的欢乐气氛，体验与人们共庆春节的快乐。 　　3．参加丰富多彩的春节活动，用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。