幼儿园中班数学教案,《小蚂蚁》教案

1年前

1、幼儿园中班数学教案

【精选】幼儿园中班数学教案汇编7篇作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园中班数学教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园中班数学教案篇1 教学目标

1、学习目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确感知7以内的数量。

2、让幼儿学习按数匹配实物。

3、能用语言讲述操作过程。教学准备实物卡（水果、蔬菜群数1—7)、篮子（2个）、数字卡（1—7）、操作纸（按数量画圆圈）、口袋（36个）。教学重点与难点按数匹配实物，能用语言讲述自。

2、《小蚂蚁》教案

作为一位杰出的教职工，时常需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家收集的《小蚂蚁》教案7篇，欢迎大家分享。《小蚂蚁》教案篇1 活动目标：

1、学习用西瓜子组合拼贴出一只蚂蚁，用水彩笔添画蚂蚁的脚和触角。

2、在观察蚂蚁动态变化的基础上，尝试变换瓜子的摆放位置，组合出不同动态的蚂蚁。 3．知道用棉签蘸少量的乳胶抹在纸上后再粘贴瓜子。活动准备：

1、西瓜子若干（放在分类盒中），乳胶，投影仪，蚂蚁图片。 2．幼儿已观察过蚂蚁做出不同动态时身体各部分的位置变化。 3．幼儿用书：《蚂蚁》。活动过程：（。

3、幼儿园中班教案《小蚂蚁》含反思

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是我整理的幼儿园中班教案《小蚂蚁》含反思，欢迎大家分享。幼儿园中班教案《小蚂蚁》含反思篇1 活动目标 1．掌握双手传球的方法。 2．能控制身体的不同部位，进行胯下传球。 3．能与同伴相互配合，体验合作的乐趣。 4．发展身体协调性。 5．增强合作精神，提高竞争意识。教学重点、难点重点：掌握双手传球的方法难点：能控制身体的不同部位进行胯下传球。

4、幼儿园《勤劳的蚂蚁》备课教案

设计意图：在主题活动“动物大世界”中，有一个活动是“蚂蚁造家”，主要是引导幼儿观察蚂蚁，并记录、交流、分享，了解蚂蚁的生活习性。在此基础上．我们开展了这个美术活动。该活动尝试以蚂蚁搬西瓜的故事情境依次呈现两种不同动态的蚂蚁图片，帮助幼儿通过观察比较掌握蚂蚁动态的表现技能，并通过讨论了解蚂蚁的生活习性，使他们在情境的驱动下积极地投入活动，充分感受到想象绘画的乐趣。目标： 1．观察比较蚂蚁的不同动态，大胆想象蚂蚁在洞里的有趣情景并加以表现。 2．体验想象画的乐趣。准备： 1．教具：半成品范画(上面画有连起来的三个圆)一张，自制大西瓜图片一张，蚂蚁搬西瓜的图片一张。