幼儿园大班综合活动《超级变变变》教案,《我发现的变化》大班教案

1、幼儿园大班综合活动《超级变变变》教案

设计思路： 自从看了《西游记》，孩子们就对孙悟空那变幻莫测的72变产生了极其强烈的好奇，对于孙悟空这项“神气”的本领，他们真是羡慕极了；同时他们也产生了一个问题：“我可以变吗？我可以变成什么呢？” “我会变大象的，你看！”（双手握拳，垂下，左右摆动作大象状。） “我会变小鸟的，我可以飞的很高很高呢！”（张开双臂并上下摆动。） “我能变成一棵大树！”（张开双臂，站立不动。） 小狗、小猫、小马、蝴蝶、蜜蜂、大树，孩子们各显神通，变的倒还挺有模有样的。 “我和你们变的都不一样的，我变的最棒了！我可以用手变成一座山的，你们看，”这时帆帆很骄傲的站了起来，用一只手把另一只手上的皮肤提了起来，“。

2、《我发现的变化》大班教案

作为一名教师，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我收集整理的《我发现的变化》大班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 《我发现的变化》大班教案1 教学目标：

1、初步理解事物都是处于变化之中的，学习以辨证科学的态度看待周围事物。

2、大胆表述生活中自己发现的各种变化。 活动过程： 说说自己从小到大的变化 ——一转眼呀，我们上幼儿园已经三年啦！在这三年里你有什么变化？ ——是呀，孩子们，你们发现自己长大了……这些都是个令人高兴的变化。 二、生活中的变化

1、第一次选择（看看会变的，再看一样不会变的） 。

3、会变的水大班教案

作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我精心整理的会变的水大班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 会变的水大班教案1 活动目标：

1、了解水由于温度的高低，会发生变化的物理现象：遇热会变成水蒸气，遇冷会结成冰。

2、通过实验验证水的三态变化，发展探究能力。

3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动准备：

1、请幼儿在家里用冰箱做“水和冰”的实验。

2、准备一只煤。