相邻数的教案7篇,《认识单双数》幼儿园大班数学教案

1、相邻数的教案7篇

相邻数的教案篇1 活动目标：

1、幼儿说出2—9各数与其相邻数的关系（多1或少1的数）。

2、让幼儿熟练地找出2—9个数的相邻数。

3、理解相邻两数间多1或少1的关系。

4、获得参与数学活动的快乐体验，培养幼儿的专注力、想象力、和乐于助人的精神。 活动准备：

1、1—10的数字头饰1套，1—10的数字卡1套。

2、已学会10以内的数字。 活动过程：

1、开始部分： 师：小朋友，我们知道每个数子都有自己的邻居，前面1个，后面1个，前面的比它少1，后面的比它多1。今天，我们来做个游戏，看谁能快速的找出数字的邻居。

2、基本部分：

1、游戏：找朋友 将幼儿每十人分为1组，每组幼儿将1—1。

2、《认识单双数》幼儿园大班数学教案

在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我收集整理的《认识单双数》幼儿园大班数学教案，希望对大家有所帮助。 《认识单双数》幼儿园大班数学教案 篇1 活动目标：

1、通过观看ppt课件、圈画、数数等活动区分单双数。

2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。

3、激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动参与数学活动。

4、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。

5、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 活动准备： 自制ppt课件、画有水娃娃的卡片若干、彩笔、神秘袋1个。

3、幼儿园数学相邻数教案

数学《相邻数》教学目标是让幼儿园的孩子学习相邻的数，了解相邻数之间的关系，教学应该怎么设计呢？下面是我为大家整理的幼儿园数学《相邻数》的教案设计，希望对你们有帮助。 幼儿园大班数学《相邻数》教案设计1 活动目标： 1.了解10以内数字的相邻关系 2.通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学习。 3.培养幼儿动手操作能力和交往能力。 活动重点： 让幼儿充分的理解相邻数的关系 培养幼儿对数字的兴趣，在游戏中互动学习。 活动过程：