人教版小学三年级语文阅读教案[

1、人教版小学三年级语文阅读教案[

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:郑al 三年级阅读课教案 1摇篮歌阅读教案 教学目标　　　1．引导学生学会本课的五个生字，读记“醉人、蚯蚓、天井、船舱、安卧、结冰、炭火、铜盆”八个词语。　　　2．引导学生理解诗歌内容，感悟诗歌意境，体会作者的思想感情。　　　3．背诵诗歌。　　教学重点　　　　有感情地朗读这首诗歌。　　教学难点　　　　在朗读的基础上，体会诗人表达的情感。　　教学准备　　　1．课堂辅助课件。　　　2．诗人的相关资料。　　课时安排　　　1课时　　教学过程：　　一、谈话导入。　　　1．板书课题　　　2．结合生活实际，说说什么时候听到过摇篮歌？　　　3．理解“摇篮歌”的含义？　　二、初读感知。　　　1．范读《摇篮歌》。　　　2．学生借助拼音自由朗读小诗，读准字音，读通诗句。有困难找同学或老师帮忙。　　　3．认读生字：醉哼蚯蚓铜　　　　　说说你是怎么记住它们的？并用它们组词。　　　4．说说你在预习中遇到了什么问题？　　　5．质疑并适时解疑。　　　6．选择自己喜欢的诗句有感情地读一读。　　　7．你为什么喜欢它呢？　　三、朗读感悟。　　　1．创设情境：如果你就是宝宝，听到了摇篮歌，你会想到什么呢？　　　2．指导感情朗读（师范读、指名读、生自读、小组读、展示读）32　　　　第二教时84（四）感言。