小班音乐小雨点教案设计,幼儿园小班美术教案

1、小班音乐小雨点教案设计

音乐课《小雨点》目的是让小班幼儿学唱儿歌，感受歌曲的活泼和欢快，它的音乐教案应该怎么设计呢?下面是我为大家整理的小班音乐《小雨点》的教案设计，希望对你们有帮助。 小班音乐《小雨点》教案设计1 教学目标：

1、理解儿歌内容，学念儿歌。

2、尝试仿编儿歌，体验下雨时的快乐景象。 教学准备： 认知准备：倾听了 故事 小雨人儿 材料准备：PPT 教学过程：

1、出示PPT1，引起学习兴趣 看，谁来了?小雨点爱跳舞，看看今天它到哪些地方去跳。

2、幼儿园小班美术教案

在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的幼儿园小班美术教案9篇，欢迎大家分享。 幼儿园小班美术教案 篇1 设计意图： 幼儿对颜色有较高的兴趣，能大胆而富有个性的涂色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境，通过幼儿的想象力，运用多彩的短线和点创造出富有个性的7彩雨，以引发幼儿对绘画的兴趣。针对我班幼儿现有的绘画基础，引导幼儿从熟悉的小雨点突破口，按照自己的意愿安排画面，同时鼓励幼儿不断地变换颜色，大胆地表现。 活动目标：

1、引导幼儿是否能点出多变的小雨点，即线条、点等认识

2、激发幼儿对颜色。

3、小班语言活动《小雨点》教案

作为1名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我帮大家整理的小班语言活动《小雨点》教案，希望对大家有所帮助。 小班语言活动《小雨点》教案1 活动目标：

1、理解儿歌中“亲亲、洗洗、画画”的含义，感受儿歌的语言美。

2、学念儿歌，感受儿歌中下雨的情景。 活动重点： 学念儿歌，理解亲亲、洗洗、画画的含义 活动难点： 在儿歌里感受下雨的情景。 活动准备： 教学挂图60—

7、磁带 活动过程：

1、生活经验谈话，引发活动内容 教师：下雨的时候。

4、幼儿园小班美术教案

作为1名老师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班美术教案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班美术教案 篇1 设计意图： 幼儿对颜色有较高的兴趣，能大胆而富有个性的涂色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境，通过幼儿的想象力，运用多彩的短线和点创造出富有个性的7彩雨，以引发幼儿对绘画的兴趣。针对我班幼儿现有的绘画基础，引导幼儿从熟悉的小雨点突破口，按照自己的意愿安排画面，同时鼓励幼儿不断地变换颜色，大胆地表现。 活动目标：

1、引导幼儿是否能点出多变的小雨点，即线条、点等认识

2、激发幼儿对颜色绘画的兴趣，积。

5、幼儿园小班美术教案

作为1位优秀的人民教师，时常需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢？下面是我整理的幼儿园小班美术教案5篇，欢迎大家分享。 幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标：

1、尝试用拖、抖、转的方法让蘸浸有颜料的绳子在纸面上留下不同的线条痕迹。

2、在玩绳子的过程中，观察绳子形态的变化，体验多种线条汇聚在1起的美。

3、愿意对绳子产生的不同痕迹进行大胆想象，并乐于表达。 活动准备：

1、幼儿有玩绳子的经验。

2、人手1根长约25厘米的棉绳（1头扣着小珠子），两块抹布。

3、每组3种不同颜色的水粉，1张桌子大小的铅画纸。 ●每组提供的颜料最好是对比色，或者直接使用红、。

6、《小雨点》教案设计

雨是幼儿非常熟悉的1种自然现象，幼儿对雨有1定的认识和亲身体验。诗歌《小雨点》虽然篇幅短小，但是内容中的动词和象声词却十分的丰富。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考! 设计理念 1使朗读成为学生学习和探究的重要手段。让学生自主地读、说;在自读自悟、主动探究中认识生字，读懂课文，感受课文的语言美。 2创设民主、合作、轻松、愉快的学习氛围，师生双方在丰富多彩、富有情趣的教学氛围中互相启迪，在质疑问难、主动探究中互相促进，最终达到教学相长，整体而和谐地发展。 教学目标 1认识11个生字，会写8个字。 2正确、流利、有感情地朗读课文。 3初步懂得要善于观察，发现别人的长处，并。