分数乘整数的数学教案,人教版六年级数学上册第二单元分数乘整数教案

1、分数乘整数的数学教案

一、教学内容： 课程标准实验教材第8~9页的分数乘整数，例

1、例2及“做一做”。 二、学习目标：

1、使学生理解分数乘整数的意义与整数乘法相同，掌握分数乘整数的计算法则。

2、使学生在掌握分数乘整数的计算法则的基础上，能够较熟练、正确地进行计算．

3、培养学生的合作探究意识及良好的逻辑思维能力。 三、教学重、难点： 教学重点：使学生在掌握分数乘整数的计算法则的基础上，能够较熟练、正确地进行计算． 教学难点：使学生弄清分数乘整数的算理。 四、教学准备： 教具准备：实物投影仪，多媒体课件，给每个小组准备一套大小完全一样的图形学具板，学生自己准备水彩笔。

2、人教版六年级数学上册第二单元分数乘整数教案

教材分析 《分数乘整数》是义务教育课程标准实验教科书小学数学六年级上册第二单元的内容。从学生已有的知识经验出发合理地使用教材，本课教学重点是让学生理解算理、掌握计算法则。 学情分析 本课是在整数乘法和分数加法的基础上学习的，通过直观操作帮助学生理解算理并正确进行计算，在此基础上拓宽学生的知识面。 教学目标 知识与能力： 在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上，结合生活实例，通过对分数连加算式的研究，使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法，能够应用分数乘整数的计算法则，比较熟练地进行计算。 过程与方法： 通过观察比较，指导学生通过体验，归纳。

3、《正数和负数教案》

作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家整理的《正数和负数教案》4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 《正数和负数教案》 篇1 教学内容： 人教版 七年级 上册 第一章 有理数

1、1 正数和负数 教学目标： 在熟悉的生活情景中，能用正数和负数表示生活中具有相反意义的量、知道负数的写法和读法，会用负数表示一些日常生活中的量。 使学生经历数学化，符号化的过程，体会负数产生的必要性。 感受正、负数和生活的密切联系，享受创造性学习的乐趣. 教学重点： 体会负数的意义，学会用正、负数表示日常生活中具有相反意。

4、初中一年级数学正数和负数教学教案有哪些

教案是教师对一节课的整体设想以及创造性的教学设计，设计教案要抱着严谨、科学、有序的态度设计，才能够有效的提高教学效率。下面是我分享给大家的初中一年级数学正数和负数教学教案，希望大家喜欢! 初中一年级数学正数和负数教学教案一 教学目标

1、使学生了解正数与负数是从实际需要中产生的;

2、使学生理解正数与负数的概念，并会判断一个数是正数还是负数;

3、初步会用正负数表示具有相反意义的量;

4、在负数概念的形成过程中，培养学生的观察、归纳与概括的能力。 教学重难点 。