《分数连除和乘除混合》数学教案,混合运算说课稿

《分数连除和乘除混合》数学教案



1、《分数连除和乘除混合》数学教案

作为1名辛苦耕耘的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗?下面是我为大家收集的《分数连除和乘除混合》数学教案,希望对大家有所帮助。 《分数连除和乘除混合》数学教案1 本课题教时数: 1本教时为第1教时备课日期9月30日 教学目标 使学生掌握分数连除和乘除混合运算的方法,能正确进行计算,提高计算能力。 教学重难点 掌握分数连除和乘除混合运算的方法,能正确进行计算 教学准备 教学过程设计 教学内容 师生活动 备注

1、 复习旧知

2、教学新课

3、巩固练习 。

混合运算说课稿



2、混合运算说课稿

作为1名为他人授业解惑的教育工作者,就不得不需要编写说课稿,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。我们该怎么去写说课稿呢?以下是我收集整理的混合运算说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 混合运算说课稿1

1、说教材: “混合运算”是在小学生学习的加法、减法;乘法,除法的基础上学习的新内容,教材创设了“小熊购物”和“小小售货员”问题情境,目的是为了让学生了解在有加法和乘法,无论乘法在前和在后都要先算乘法,通过活动结合具体情境,在让学生发现问题解决问题的过程中,体会4则运算的意义,发展提出问题解决问题的能力。使他们树立学习数学的信心。逐步提高他们的计算能力。 教学目标:让学生初步认识、。

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