六上数学第三单元《分数除法》单元备课研讨活动,小学六年级语文上册教学计划

1、6上数学第3单元《分数除法》单元备课研讨活动

本周的教研活动时间，我们6年级数学组进行了6年级上册第3单元《分数除法》的单元备课。首先由教研组长刘芳说本次的教研流程，然后葛宝梅老师用知识树的形式从说教材、说目标、说教学3方面对本单元进行分析，接下来我们针对本次单元备课结合自己的实际教学，展开研讨交流，老师们积极发言，提出自己的金点子。最后，我们的刘局长进行了点评，既肯定本次活动是非常有效的，又提出中肯的建议，要深入研究课标，从课标出发研究教材。

2、小学6年级语文上册教学计划

小学是学习生涯的起点，又是孩子可塑性最强的时期，也是形成良好习惯的重要阶段。下面我们来看看人教版小学6年级语文上册教学计划，欢迎阅读借鉴。 人教版小学6年级语文上册教学计划1

1、班级概况 本班有学生40人，大部分学生热爱学习，积极要求进步，但有部分学生的行为习惯较差，对学习语文缺乏1种热情，特别在阅读习作方面。本学期，针对各班学生实际情况，有的放矢地培养学生的学习兴趣。

2、教材分析： 教材共6个单元组，30篇课文，其中讲读课文18篇，阅读课文12篇，阅读链接6篇。 综合学习6个，综合学习包括我的采蜜集、读读背背、口语交际、我的小笔头4部分。

3、教学目标 。

3、6年级语文上册的教学计划

教学要本着以素质教育为核心，以提高学生实际语文能力为重点，力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力。接下来我整理了6年级语文上册的教学计划，欢迎大家阅读。 6年级语文上册的教学计划1

1、指导思想 教研是学校工作的重要组成部分，是提高教师理论专业水平和业务素质的有效途径，是全面推进素质教育，落实新1轮基础教育改革新理念，提高课堂效率的有效途径。本学期本着以新课程理念为指导，以新教材研究为载体，以课堂教育研究与改革为切入口，加大教研、教改力度；以熟悉新课标，吃透教材，探索教法，稳步推进，和谐发展为宗旨，深入开展教学方法和学习方式的研究，发扬“苦字当头，实干兴教”的拼搏精神，正确处理改革与发展，质量与创新的关系，探索符合新课。

4、小学6年级语文上册教学计划

日子如同白驹过隙，不经意间，我们迎来了新的学习生活，是时候静下心来好好写写教学计划了。那么教学计划要怎么写才能突出呢？以下是我帮大家整理的2020小学6年级语文上册教学计划范文，欢迎阅读与收藏。 2020小学6年级语文上册教学计划范文1

1、本学期班级概况 本班有学生40人，大部分学生热爱学习，积极要求进步，但有部分学生的行为习惯较差，对学习语文缺乏1种热情，特别在阅读习作方面。本学期，针对各班学生实际情况，有的放矢地培养学生的学习兴趣。

2、教材分析： 教材共6个单元组，30篇课文，其中讲读课文18篇，阅读课文12篇，阅读链接6篇 综合学习6个，综合学习包括我的采蜜集、读读背背、。