《三只小兔》教案,小班小兔乖乖教案

1、《三只小兔》教案

作为一名人民教师，时常要开展教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我帮大家整理的《三只小兔》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《三只小兔》教案1 活动目标：

1、通过故事，教育幼儿学习保护自己，独自在家时不能随便地给陌生人开门，并且要机智勇敢地与坏人做斗争。

2、帮助幼儿理解故事内容，记住故事情节，并学习其中的对话。 活动准备： 眯着（眼睛）、抢着（开门）、捏着（鼻子）。 活动过程： （一）猜谜语，制造悬念，引起幼儿学习新本领的兴趣。

1、今天，老师来给你们猜个关于小动物的谜语。 红眼睛，。

2、小班小兔乖乖教案

作为一位无私奉献的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么应当如何写教案呢？下面是我帮大家整理的小班小兔乖乖教案4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班小兔乖乖教案 篇1 目标： 1． 掌握屈漆团身走路的技能。 2． 练习在15cm—20cm的独木桥上手持物品走来走去，能保持身体的平衡。 3． 会双脚向前行进跳。 准备： 1． 红。黄。绿三色纸，布置好场地。 2． 小图的头饰若干。 过程： 一．老师扮演妈妈，带小朋友自然进入场地。 1．“孩子们，今天天气不错，妈妈带你们出去玩玩，好吗？ （红眼睛。

3、《小兔乖乖》幼儿园小班教案

作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢？下面是我整理的《小兔乖乖》幼儿园小班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 《小兔乖乖》幼儿园小班教案1 目标：

1、能积极主动的参与体育活动，练习四散跑。

2、提高灵活躲避、互不碰撞的能力。 准备：

1、“萝卜”教具(数量为幼儿人数的两倍)。

2、场地布置：小桥(平衡木)小水沟(牛皮筋拉成)

3、小兔头饰人手一个，大灰狼面具一个。

4、场地布置 指导： 一、开始部分

1、教师扮作“兔妈妈”，幼儿扮“小兔”在场地中。

4、幼儿园小班可爱的小兔教案

作为一名教师，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班可爱的小兔教案，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班可爱的小兔教案1 目标： 通过观察和饲养兔子，使幼儿了解兔子长的什么样，喜欢吃什么，怎样走路。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 准备 ：几只小兔子、大积木、笼子等。 过程：

1、给小兔盖“房子”：教师带领幼儿用大积木为小兔盖“房子”。然后把小兔请进“新房子”里住。

2、观察小兔子：让幼儿在小兔“房子”周。

5、小班小兔乖乖教案

作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢？下面是我收集整理的小班小兔乖乖教案6篇，希望对大家有所帮助。 小班小兔乖乖教案 篇1 设计思路： 《小兔乖乖》是我国流传至今的民间儿童故事，是小朋友最喜欢听的故事之一。故事中三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则成为幼儿心中“坏蛋”的代名词。结合小班幼儿的特点，我设计了本次活动，巧妙地将情景游戏纳入语言活动中，让幼儿在轻松快乐的游戏环境中培养语言表达能力和分析判断能力。在最后一个环节，让幼儿通过游戏提升，不是妈妈不要开门，保护自己的生活经验。 活动目标：

6、幼儿园幼儿小班语言教案《小兔乖乖》

作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢？下面是我帮大家整理的幼儿园幼儿小班语言教案《小兔乖乖》，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园幼儿小班语言教案《小兔乖乖》1 设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事，三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词。结合小班幼儿的特点，我设计了本次活动，巧妙地将情景游戏纳入语言活动中，让幼儿在轻松快乐的游戏环境中培养语言表达能力和分析判断能力，同时增强“自我保护”的意识。 活动目标

1、 理解故事内容。

2、能学说相应的短。