中班教案《会变的圆》,幼儿数学活动教案：认识圆形
1、中班教案《会变的圆》
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是我为大家整理的中班教案《会变的圆》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 中班教案《会变的圆》1 活 动 目标：
1、能根据生活经验，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体。
2、能给图画添加背景。 活动准备： 各种半圆形若干、胶水、蜡笔、记号笔 活动过程： 一、 导入部分，引起幼儿的兴趣。
1、昨天，老师做了一个梦，梦见一位仙女，她有一根魔术棒，她走过每一个地方，用魔棒一指，那些五彩的半圆形的石头就会变成各种东西，非常神奇。小仙女也送给老。
2、幼儿数学活动教案：认识圆形
作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？以下是我帮大家整理的幼儿数学活动教案：认识圆形，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿数学活动教案：认识圆形1 活动目标： 认识椭圆形，感知椭圆形的基本特征。 活动准备： 教具： 圆形、椭圆形各一个，纸条一根。 学具： 人手同等大小的圆形、椭圆形各一个，纸条一根（与圆形的直径等长）；第一、二组，给椭圆形涂色；第三、四组，给最多的圆点打"*"第五、六组：看符号填圆点。 活动过程： 一、集体活动
1、认识椭圆形。 出示椭圆形，"它是不是圆形呢？。
3、小班数学认识圆形教案
作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家整理的小班数学认识圆形教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 小班数学认识圆形教案1 活动目标
1、愿意参与活动，对数学活动感兴趣。
2、认识圆形，初步掌握圆形的特征。
3、能在生活中找出各种圆形的物品。 活动准备 环境准备：教师提前在班级内的各个角落放置一些圆形的物品。 课件准备：“圆形专卖店”情景图片；“各种形状”组图；“去进货”组图；游戏背景音乐。 纸面教具：《圆形专卖店》。 材料准备：马克笔。 活动。
