体育教案跳绳范文3篇,小学体育课跳绳的教案

1、体育教案跳绳范文3篇

我们基本上都有跳过绳吧，老师教我们的时候其实他自己也要写教案的。下面我整理了体育教案跳绳范文3篇，供你参考。 体育教案跳绳范文一 教学内容：跳绳 教学目标

1、认知目标：学生学习花样短绳的各种跳的方法，能够自己想象其他跳法

2、技能目标：学会花样短绳的跳法，单跳，合作双人跳，三人 合作跳，自主创新跳。

3、情感目标：培养学生相互合作，相互帮助，不断创新的精神， 提高学生的身体素质 重点

1、花样式跳绳

2、自主创新跳 难。

2、小学体育课跳绳的教案

作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我整理的体育课的教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学体育课跳绳的教案1 学习目标： 懂得体育课堂常规要求，并知道如何排好体育课队伍。 学习内容： 引导课——课堂常规 学习步骤： 一、歌舞交流性引导：

1、宣布上课，师生问好。

2、歌舞“找朋友”。 歌词：“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，记住我叫x x x，再见！” ①集体学唱“找朋友”的歌。 ②教师示范、讲解“找朋友”的方法。

3、跳绳教案

跳 绳 教 案 教学目标：

1、运动参与：激发学生参与体育运动的兴趣，使他们乐于运动，善于运动，为终身体育奠定基础。

2、运动技能：90%以上的使学生能掌握2种以上跳绳的方法，并能够一物多用，利用跳绳创造出更多的新玩法。

3、身体健康：发展学生的协调性，上、下肢肌肉力量，提高跳跃能力和投掷能力。

4、心理健康：培养学生勇于克服困难、不怕失败，积极进取、拼搏向上的精神。

5、社会适应：培养学生合作创新的意识，使他们能建立和谐的人际关系，乐于合作，增强集体凝聚力。 一、 教学重点：用不同的方法进行跳绳。 教学难点：身体的协调配合，合作创新意识的培养。 二、 教学流程： （一）、导入部分 2分钟左右 A、课堂常规 教师：。