幼儿园地理活动教案,地理问题——香港

1、幼儿园地理活动教案

活动目标：

1、知道台湾、香港和澳门都是中国的1部分，有美丽的风景和特产。

2、积极和同伴交流自己收集的资料和信息。

3、在交流和分享中增进对台湾、香港和澳门的了解及情感。 活动准备：

1、请家长和幼儿共同收集台湾、香港、澳门的图片资料，中国地图，小红旗3面。

2、教师编排高山族舞蹈《高山青》。

3、幼儿用书：《特别的地方》。 活动过程：

1、引导幼儿了解台湾、香港、澳门的地理位置。 师幼1起观看中国地图。教师请幼儿找出陆地和大海。 教师引导幼儿找出台湾、香港、澳门的位置。 幼儿找到后，教师用小红旗在地图上标示出来。 教师小结：香港和澳门临海，台湾4面环海。

2、师幼共同了解台湾、香港。

2、地理问题——香港

1觉得香港归与亚热带是和他的年降水量和气温的年较差有关系的, 2虽然降水多，但是香港在水资源的存储方面却有问题，水库的容量1般不会太大，导致地表径流快速流向海洋。

3、求8年级下册地理 第8章 《认识跨省区域》复习课教

第7章：

1、 珠江3角洲位于广东省的东南部，海陆交通便利，被称为我国的“南大门”。 珠江3角洲地区形成了1个包括经济特区（深圳、珠海）、沿海开放城市（广州）、经济开放区（整个珠江3角洲）在内的多层次的开放体系。

2、 利用这里的优越条件，珠江3角洲吸引了大量海外华人的投资（珠江3角洲外资的主要来源地是港澳地区），成为了我国对外开放的前沿地带。

3、 20世纪80年代以来，珠江3角洲利用其紧邻港澳的优越地理位置，就近接受港澳的产业扩散，引进了大量的外资，同时也引进了先进技术设备、经营管理方法和最新工商科技信息，创办了1大批加工制造企业，发展外向型的经济。

4、 珠江3角洲生产的产品，主要是通过港澳贸易渠道，出口至东南亚、欧洲、非洲、。

4、香港详细地理资料介绍

1、香港位于珠江口东侧，背靠中国大陆，面朝南海，为珠江内河与南海交通的咽喉，南中国的门户；又地处欧亚大陆东南部、南海与参湾海峡之交，是亚洲及世界的航道要冲。

2、香港境域大致包括深圳河以南，北纬2 2 度0 9 分以上，东经1 1 3 度5 2 分至1 1 1 4 度3 0 w 分之间的海面和陆地，分为香港岛、9龙、新界和离岛4 部分。由于不断填海造地，土地面积在不断变化之中。据1 9 8 1 年统计，全境土地面积为1 0 6 1 . 7 2 平方公里，其中香港岛及周围小岛屿为7 8 . 1 2 平方公里，9龙（包括新9龙）为3 7 . 7 4 平方公里，新界本土为7 3 5 . 1 平方公里，离岛为2 1 0 . 7 6 增方公里。至1 9 9 3。

5、香港地理常识

地理及授时 主条目：香港地理, 香港生态, 和 香港时间 香港在中国及亚太地区的位置 地形 香港这名称是来自位于珠江口外、南中国海的香港岛。亦包括4周小岛、9龙半岛及新界，合共235个小岛组成。香港地形主要为丘陵，最高点为海拔958米的大帽山。香港的平地较少，约有两成土地属于低地，主要集中在新界北部，分别为元朗平原和粉岭低地，都是由河流自然形成的冲积平原；其次是位于9龙半岛及香港岛北部，从原来狭窄的平地外扩张的填海土地。 虽然香港1名取自香港岛，但香港最大的岛屿却是面积比香港岛大2倍多的大屿山。 最初的香港是1个人口稀少的岛屿，仅有几个小渔村。而今，香港已成为世界上最为繁忙的商业、金融、股市、制造业中心和集装箱码头之1。她还是世。

6、香港的地理知识结构图

香港（粤语：hoeng1 gong2；英文：Hong Kong；普通话：xiāng gǎng；缩写：HK），简称“港”，全称为中华人民共和国香港特别行政区（HKSAR）。香港地处中国华南地区，珠江口以东，南海沿岸，北接广东省深圳市，西接珠江，与澳门特别行政区广东省珠海市以及中山市隔着珠江口相望，其余两面与南海邻接。 香港是全球高度繁荣的国际大都会之1，全境由香港岛、9龙半岛、新界等3大区域组成，管辖陆地总面积1104.32平方公里，截至2014年末，总人口约726.4万人，人口密度居全世界第3。香港地理坐标为东经114°15′，北纬22°15′，地处华南沿岸，在中国广东省珠江口以东，由香港岛、9龙半岛、新界内陆地区以及262个大小岛屿（离岛）组成。香港。