新课标人教版小学四年级体育与健康下册全册教案设计及教学反思,小学体育四年级跳大绳教案【三篇】
1、新课标人教版小学4年级体育与健康下册全册教案设计及教学反思
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:嫁接998 新课标人教版小学4年级体育与健康全册教案设计及教学反思 第1课《队列练习50米快速跑》 第2课《蹲跳起》 第3课《长绳短绳》 第4课《自然地形跑》 第5课《游戏“大鱼网”踢毽》 第6课《队列练习游戏老鹰抓小鸡接力》 第7课《游戏短绳》 第8课《游戏30米冠军赛》 第9课《游戏障碍赛跑》 第10课《游戏大渔网、黄河长江、绕物接力》 第11课《实心球接力练习》 第12课《篮球活动》 第13课《实心球短跑》 第14课《接力跑实心球》 第15课《跳短绳》 第16课《实心球接力》 第17课《各种运球练习》 第18课《篮球活动》 第19课《10米×4往返跑》 第20课《足球》 第21课《足球》 第22课《投掷短跑》 第23课《排球》 第24课《跳高》 第25课《原地侧面投掷垒球》 第26课《垒球投掷》 第27课《多种游戏》 第28课《跳高》 第29课《跨越式跳高》 第30课《综合练习》 第1课队列练习50米快速跑 学习阶段：水平2 学习目标：掌握快速跑的动作学习内容：队列练习50米快速跑 重点：在练习中能很好的发挥速度难点：在发挥速度的同时要注意正确的动作 学习步骤：
1、情景导入 教师活动：1.组织复习队列练习.教师提出练习的要求. 2.进行集体的练习.以4列队形进行练习2.2.3.5.3.组3.4.* * * * * *3组12.难2.学生活动：2十
9、学习内容：组织：成4列横队，散开组4.教师活动：5.5.。
2、小学体育4年级跳大绳教案【3篇】
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3、小学4年级体育广播体操附案教案怎么写
教材析：题材体裁内容形式结构背景教目标：本节课定教目标教目：指定本节课教目标达目教重点难点：教：启发式等教准备：CAI等媒体准备教程：组织教a.课前准备b.师问2导课情景展示图片观看思考答3进行新课：a.示课题b.教师采用图片示范启发式讲解叙述讨论练习等种教c.别先掌握内容组掌握内容全班共同掌握内容教师引导配合掌握内容d.本节课内容丰富难安排合理形式新颖拘格结构紧凑拖沓层部版块e.教师引导配合掌握本节课全部知识内容实现本节课教目标达本节课教目f.拓展延伸g.结反思。
4、小学5年级体育教案和课后反思及评课稿
这是小学体育说课稿： http://ty.***.net/article_list.asp?c_id=38&s_id=73 这是小学体育教案： http://www.***.com/xxjszy/List/List_1799.html 样范： 4年级体育说课稿 ——常熟市义庄中心小学 王韩英
1、教材分析： 本课为省编教材4年级下册第十2课，主要教材为放松跑和游戏（快快跳起来）。本课从教材性质出发，把新授教材安排在课的前半部分，以保证学生饱满地精力去学习、掌握新授内容，把激烈的竞赛安排在课的后半部分，目的在于激起学生练习的浓厚兴趣。
2、 教学目标及教学重点、难点：
1、 认知目标： （1）、学生了解放松跑的技术概念和要求。 （2）、学生了解游戏对发展身体的重要意义。
2、 技能目标： （1）、能做出放松跑的动作，做到自然、放松，并能有效地改进跑的技术。 （2）、能够在游戏活动中，学会跳的正确动作，提高基本活动能力。
3、 情感目标： （1）、愿意接受教师的指导，能动脑学练。 （2）、能遵守纪律、互相配合、协同1致地进行游戏。 本课重点：（1）、学会放松跑动作，跑的自然、放松。 （2）、熟练地掌握规定跳的动作。 本课难点：（1）、跑动中动作正确并有所改进。 （2）、动作轻松、协调。
3、 教学方法运用：
1、 教法： 根据本课内容枯燥的特点，我采用了情景教学法和情绪激励法进行教学，以激发学生的练习兴趣，使学生积极主动地学习，还采用了示范法和对比法，讲解发和练习法，通过教师的讲解示范，学生的练习，使学生更快地掌握动作要领。
2、 学法： 本课在学法上运用了尝试法、对比法和观察法。首先，让学生在尝试练习中发现问题，后通过观察、比较好与不好之间地区别，从中悟出正确的动作要领和方法，提高学生练习的积极性和主动性。
4、 教学过程： （1）、开始部分：
1、 常规教学： （1）、体委整队 （2）、报告人数 （3）、师生问好 （4）、宣布本课内容
2、 队列练习：原地踏步、齐步走 （2）、准备部分： （1）、绕场慢跑 （2）、徒手操第1——8节 （3）、基本部分：
1、跑：放松跑 教法： （1）、组织学生原地摆臂和原地高抬腿的辅助练习，提示动 作自然放松。 （2）、提问：从字面上理解“放松跑”的动作要求，学生回答。 （3）、再听教师讲解并示范，理解放松跑与慢跑的区别，建立以中等速度为主的放松跑的节奏概念。 （4）、组织学生1路纵队鱼贯地沿对角线跑进的放松跑，体会以中等速度为主的放松跑的节奏感。 （5）、请教好的学生进行示演，教师小评，提出存在问题并进行改进。要求跑的自然、放松。 （6）、组织学生再次改进练习。 （7）、教师小结。
2、游戏：快快跳起来 教法： （1）、教师讲解游戏名称、方法和规则。 （2）、请1组学生试做，教师强调规则，注意安全。 （3）、分组试做，教师巡视指导。 （4）、分组比赛。 （5）、教师小结。
3、 素质练习：俯卧撑（略）
5、 结束部分：
1、 放松活动：原地轻跳、甩腿，要求放松、协调。
2、 课堂小结。
3、 课外作业。
4、 师生再见。
5、 收回器材。 本课的平均心率：125~130分钟 本课的练习密度：40~45%。
5、小学体育4年级跳大绳教案【3篇】
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6、谁知道哪里有免费的小学4年级体育教案？
小学4年级体育与健康教案，内容很多，这里无法全部复制，你到我们网站去下载吧 4 年级体育实践课教案 第 1 课时 教材 1.蹲踞式跳远 2.迎面传球 教学任务 1. 学会起跳后迅速向前上方跃起、两腿屈膝上提的动作。 2. 发展腿部力量和协调、平衡等身体素质。 3. 培养自信心和克服困难的精神。 课的结构 教 学 内 容 组 织 教 法 运动负荷 次数 时间 强度 开始准备部分 5 1课堂常规： 1体育委员整队 2师生问好。 3检查服装、鞋子。 4宣布课的内容 2队列队形练习： 1立正、稍息 2向左（右）看齐 3用跑步法疏散与密集队形。 3.准备活动： 第2套儿童广播体操 1伸展运动 2头部运动 3肩部运动 44肢运动 1组织：如图1 ×××××××× ×××××××× оооооооо оооооооо × Δ 要求：整队迅速、整齐。 要求：声音响亮1致。 要求：课上积极锻炼、认真练习。 2组织：如图1 要求：听口令统1练习。 3组织：如图2 × × × × × × × × × × × × × × × × о о о о о о о о о о о о о о о о Δ 2 6 2 4*8拍 40 80 小 中 课的结构 教 学 内 容 组 织 教 法 运动负荷 次数 时间 强度 基本部分 25 1跳跃：蹲踞式跳远 1单足交换向前跳 2跑几步，1脚起跳，摆动腿踏上跳箱盖练习 3讲解、示范跃起屈膝上提动作，并分组练习摆动腿向前上方摆动作。 4去掉跳箱盖练习。 2游戏：迎面传球 教学重点：传接球的基本技术。难点：队员之间的配合。 1讲解游戏方法、规则并请学生示范。 2各队试做1次。 3正式记分比赛。 3素质练习：纵叉、横叉。 1组织：先分散后分组练习。 1分散练习。 2分组练习。落地处放垫子。 3摆动腿先着地，落地轻巧。 4助跑15米，起跳后向前上方跃起，两腿屈膝上提，落入沙坑。 教学重点：起跳有力，迅速向前上方跃起，两腿屈膝上提。 2组织：如图3 ×××× 5米 ×××× ×××× ×××× оооо оооо оооо оооо Δ 方法：甲组排头将球传给乙组排头，自己跑到乙组排尾，依次类推，先传完队获胜。 3组织：如图2 要求：充分下压。5秒×2组 10 50 50 60 80 10 20 100 20 强 中 中 强 强 中 结束部分 5 1整理放松： 2讲评 3收还器材 4布置课后作业、宣布下课 1充分放松上、下肢肌肉。 2表扬有进步的学生。 3第1排同学。 4师生互道再见。 50 小 预 计 效 果 场地器材 跑道、沙坑、跳箱盖、小篮球4只、垫子2只 技 术 技 能 1. 80%的同学学会向前上方迅速跃起，两腿屈膝上提的动作。 2. 各组能基本完成传接球的动作。 练习密度 课 后 小 结 学生练习投入，在跳跃过程中，膝盖上提动作不够充分。 30% 平均心率 125 强度指数 1.5 121学校体育网http://*****.com。
