幼儿园小班美术教案《糖葫芦》,幼儿园小班教案

1、幼儿园小班美术教案《糖葫芦》

作为1名默默奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？以下是我整理的幼儿园小班美术教案《糖葫芦》，欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班美术教案《糖葫芦》1 设计意图： 在幼儿园美术教学中，泥工作为其中的1个重要组成部分，深受幼儿喜爱，孩子们对玩泥工非常感兴趣。当你给他们1团泥时，他们会很高兴地反复捏着玩，这时幼儿的手指和肌肉便得到了锻炼。“糖葫芦”是幼儿熟悉的，感兴趣的物体形象，来源于幼儿的日常生活，是幼儿所熟知的食物之1，根据小班幼儿的泥工表现的特点设计此课题，目的是通过“糖葫芦”这1泥工教学活动，让幼儿在积极的活动氛围中掌握了团泥的技能，增强幼儿手的协调性、灵活性，。

2、幼儿园小班教案

作为1名教师，时常会需要准备好教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 1.引导幼儿认识圆形，并用恰当的语言描述。XX是圆形的、XXX是圆形的。 2.发展幼儿的语言表达能力、想象力和培养幼儿的创造性。 3.提高幼儿的竞争意识和快速反应能力。 4.体验数学集体游戏的快乐。 5.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 活动准备： 1.各种颜色的圆形卡片、胶水和纸。 2.各种玩具：羊角球、大滚球和半月摇。