幼儿园face hait英语中班教案,英语口语活动课教案

1、幼儿园face hait英语中班教案

幼儿园教案一般书写分为四个步骤：第一部分；开始部分，也就是导入；第二部分基本部分（也就是授课的过程）；第三部分结束部分（教师小结活动）；第四部分延伸部分。别忘了最后还有课程评析。。

2、英语口语活动课教案

英语口语活动课教案1Why is English important?Aims：Make students be interested in English.Processes：Step

1、 English Motto: Don’t Be Shy, Just Try!The teacher introduce herself and give a good example.Step

2、 Speak requirement: Loudly Clearly QuicklyStep

3、 Most important thing for good Oral English is PRACTICE, PRACTICE ,PRACTICE!Step

4、 Now let us do our weekly training together!Step

5、 Pick some Sentences for games!a. Loudly—Lowly gameb. Passing Game—give student a sentence to pass down to the end to yell!Step

6、 Competition---each row yells a sentence to see which group is the best!Step

7、 Give topics for dialogue—give 2 to 3 minutes to prepare a dialogue.Step

8、 Have Dialogue Competition!Step

9、 English Slogansa. Education must face the word, face the future, and face the modernization.b. Knowledge is power!c. Try to be Number One! We can as we try!Step

10、Discuss: Why is English important? So we should learn English well,?英语口语活动课教案2Greetings and self-introductionAims：Learn how to greet people and make self-introduction..Good morning Good afternoon.Good。

3、幼儿园小班英语教案morning,nigt,sun,moon

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4、小班英语明天见 教案

参考 幼儿园中班英语教案：My face 活动目标：　 　

1、培养幼儿对英语的兴趣　 　

2、复习用英语数数及单词face,学习用英语说出五官并能正确发音　 　

3、通过游戏促进幼儿交往能力和初步的竞争意识　 　活动内容：学习单词nose、 mouth、 eye、 ear　 　活动准备：face课件、五官卡片〈用来拼图〉、娃娃脸纸〈用来粘贴五官〉　 　活动过程：　　 一、开始部分引出主题　 　

1、用英语问候　　 Hello,boys and girls　 Hello,Miss chen　　 师幼共同唱〈good morning 〉　 　

2、复习单词　　 今天老师再来给小朋友变个魔术， Look,whats this？　　 Its face　　师：Yes,〈教师模仿face〉：“I am a face,nice to see you”　　幼：“nice to seeyou too”　　师：Oh,very good 。face上都有什么呢？Who want to help me?　　幼：眼睛、鼻子、嘴巴……　　师：那我们一起来用英语数数看face上都有几个器官吧　　幼：One two theer ……　　 二、学习五官单词　　 师： Whats this?　　幼：嘴巴　　师：oh，this is mouth，follow me "mouth"　　幼儿看老师口型跟读，向mouth打招呼"hello mouth"　　类似学习nose 、eye 、ear　　师：小朋友学的可真快，鼓励鼓励自己　　幼、good doodverygood. 　　 三、游戏比赛记忆单词　　 师：小娃娃哭了？小朋友看发生了什么事？〈出示课件face五官消失〉原来娃娃的五官丢了，怎么办啊？　　幼儿积极讨论想办法。　　 我们都是一些有爱心的小朋友，那我们一起来帮娃娃找到五官，让她成为一个漂亮的娃娃吧。〈教师讲解游戏玩法和规则，要求幼儿到教室的每个角落找器官，找到的用英语说出名字，然后到其他小朋友那找另外的器官，在准备的没有五官的娃娃脸纸上组合一张完整的脸。看哪组组合的最快，优胜组奖励笑脸娃娃粘贴一枚〉　 　四、游戏指一指结束活动　　 师：小朋友，小娃娃脸真漂亮，他们要回家了，先和他们说再见吧　　幼：goodbey　　师：下面老师要和小朋友做个游戏，游戏的名字叫：touch touch 教师找一名能力强的幼儿配合示范游戏〈教师用手请轻轻拍幼儿的手，一边说touchtouch nose幼儿赶快用另一只手指在鼻子上，要求能够听到后，快速的指出相应的五官〉幼儿学会后可以自由找自己的好朋友玩这个游戏，教师鼓励帮助交往能力差的幼儿找到好朋友。在欢乐的touchtouch游戏中结束活动。　　 活动自评：　　通过本次英语活动，幼儿基本上可以掌握所学单词，并复习到一些简单的英语口语。活动通过听、说、学、用等多种游戏形式，使幼儿在玩中将所学知识得到巩固和使用，并能够在教师带动下积极参加到游戏中，并通过找朋友锻炼幼儿的交往能力，在游戏中注意到幼儿的个体差异，及时鼓励和引导。

5、幼儿英语主题教案集锦

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:shanting24 幼儿英语主题教案集锦 一．身体部位 My face 一、活动目标：

1、培养幼儿对英语的兴趣2复习用英语数数及单词face,学习用英语说出五官并能正确发音

3、通过游戏促进幼儿交往能力和初步的竞争意识 二、活动内容：学习单词nose、mouth、eyes、ears 三、活动准备：face课件、五官卡片〈用来拼图〉、娃娃脸纸〈用来粘贴五官〉、音乐磁带等 四、活动过程： 一、开始部分引出主题

1、用英语问候师：Hello,boys and girls幼：Hello,Miss Li师幼共同唱〈good morning〉

2、热身运动。First let us review the song《eyes ears mouth and nose》Eyes ears mouth and nose, Mouth and nose, mouth and nose, Eyes ears mouth and nose, This is my face./ This is my face. 教师与幼儿边唱边做动作，以达到课前的热身准备。

3、学习单词师：今天老师再来给小朋友变个魔术，〈点出课件face〉，Look,whats this？幼：Its face师：Yes,〈教师模仿face〉："I am a face,nice to see you"幼："nice to see you too"师：Oh,very good。face上都有什么呢？Who want to help me?幼：眼睛、鼻子、嘴巴……师：那我们一起来用英语数数看face上都有几个器官吧幼：One two theer……二、学习五官单词师：〈点击课件放大五官上的嘴巴〉Whats this?幼：嘴巴师：oh，this is mouth，follow me "mouth"幼儿看老师口型跟读,coach outlet sale，向mouth打招呼"hello mouth"三、游戏比赛记忆单词A.第。

6、幼儿园小班英语拜拜的教案

嗯 对了，目前我在学的ABC夭下英语的助教和我提到 若要学好英语应该是不费力地！绝对需要个适宜的研习空间及练习口语对象 老师水平是关键 标准口音(建议找欧美外教)很重要，不间断每天口语学习 1&1个性化学习才能有更.好.的进步效率..上完课记得回放复习课后录音反馈，好巩固知识点；不过实在没人帮忙的话，那么就上 VOA或爱思拿到课余学习材料研习 多说多练很快的语境就培养起来 学习成长应该可以达成目标的 10 (1) (0) (1) 幼儿园小英语教案 010-0- 　　幼儿园中英语教案：My face 活动目标：

1、培养幼儿对英语的兴趣 、复习用英语数数及单词 face,学习用英语说出五官并能正确发音 、通过游戏促进幼儿交往能力和初步的竞争意识 活动内容：学习单词 nose、 mouth、 eye、 ear 活动准备：face 课件、五官卡片〈用来拼图〉、娃娃脸纸〈用来粘贴五官〉 活动过程： 一、开始部分引出主题

1、用英语问候 Hello,boys an。