小班科学有趣的鸡蛋教案,幼儿园小班神奇的鸡蛋教案

1、小班科学有趣的鸡蛋教案

在教学工作者实际的教学活动中，很有必要精心设计一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为大家整理的小班科学有趣的鸡蛋教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班科学有趣的鸡蛋教案1 活动目标

1、乐意探索鸡蛋的秘密,激发探究的乐趣。

2、尝试区分生蛋和熟蛋，体验实验的乐趣。

3、初步了解挑选新鲜鸡蛋的方法。 活动准备 蛋的不同吃法的图片（蒸、煮、煎、炒、做糕点等），实物：生鸡蛋、熟鸡蛋。 活动过程 一、激发兴趣。 ——师：小朋友，你们喜欢吃鸡蛋吗？ ——师：鸡蛋营养非常丰富，小朋友们要多吃鸡蛋或蛋制品。但是鸡蛋比。

2、幼儿园小班神奇的鸡蛋教案

活动目标：

1、探索发现鸡蛋的特征及构成。

2、观察比较生鸡蛋和熟鸡蛋的不同。

3、了解鸡蛋的多种做法，知道鸡蛋是有益于身体健康的食物。

4、让幼儿学会初步的记录方法。

5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动准备： 玻璃杯、生熟鸡蛋若干、大小盘子若干、煎蛋锅、电磁炉、图片若干 活动过程： 一、观察鸡蛋，感知鸡蛋的外部特征

1、师幼谈话 （1）孩子们，看，这是什么？今天咱们就和鸡蛋宝宝做游戏。 （2）它是什么样子的？

2、幼儿感知 师：现在我请大家来摸一摸生鸡蛋，是什么感觉的！

3、教师提问 师:谁来说一说你摸的生鸡蛋是什么感觉？ 。

3、幼儿园小班美味鸡蛋教案

活动目标:

1、学习剥蛋壳的方法，体验劳动的快乐。

2、知道鸡蛋有多种吃法，并喜欢吃鸡蛋。 活动准备:

1、熟鸡蛋若干，塑料小刀。 活动过程

1、玩蛋 每位幼儿一个熟鸡蛋。 让幼儿自由探索鸡蛋的各种玩法。(会滚动、能转动。) 提问：猜猜你玩的鸡蛋是生的?还是熟的?

2、剥蛋 鼓励幼儿大胆敲碎蛋壳，并试着学习剥蛋壳。 教师指导需要帮助的'幼儿。

3、切蛋 让幼儿尝试把剥好的鸡蛋用塑料小刀切成两半。 观察：熟鸡蛋里面是什么样的?

4、煎蛋 教师制作煎鸡蛋，提醒幼儿观察怎样敲破鸡蛋壳、怎样制作鸡蛋，并特别注。

4、幼儿园小班鸡蛋教案

【活动意图】 教诲家陈鹤琴说过：“生存即教诲”。幼儿天天吃的鸡蛋，不便是朴实的课本吗？我们何不操纵它计划出风趣的“生存运动”呢？是以，本次运动计划始终环绕“玩蛋—剥蛋壳—切蛋—吃蛋”睁开运动。让幼儿在玩中不知不觉学会生存技巧，而且养成幼儿对身边事物乐于摸索的`习性。 【运动目的】

1、实验做蛋的种种弄法。

2、知道剥蛋壳的要领。

3、乐于摸索身边事物。 【活动准备】

1、质料预备：熟鸡蛋多少；盛放鸡蛋的容器；塑料小刀；

2、常识履历预备：幼儿知道天天须要吃1个鸡蛋1

3、情况预备：科学区中投放生鸡蛋、熟鸡蛋及其他范例的蛋。 【活动过程】

1、玩。

5、幼儿园小班社会教案：美味鸡蛋

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家整理的幼儿园小班社会教案：美味鸡蛋，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班社会教案：美味鸡蛋1 一、活动意图： 为了让幼儿能区分生鸡蛋与熟鸡蛋，学习剥蛋壳的方法，我利用鸡蛋实物让幼儿区分生熟鸡蛋并亲身体验剥蛋壳的乐趣，使幼儿对熟鸡蛋有初步的认识。《纲要》指出：幼儿园教育应充分尊重幼儿作为学习主体的经验和体验，在幼儿尝试剥蛋壳之中，培养幼儿大胆尝试，体验活动的快乐。 二、活动目标：

1、学习剥蛋壳的方法，并能大胆尝试;

2、能区分生鸡蛋与熟鸡蛋。