幼儿园活动设计，中班，名称过新年，教案按照图片的,幼儿园中班春节安全教育教案

1、幼儿园活动设计，中班，名称过新年，教案按照图片的

综合活动：过新年 目标：

1、了解1月1日元旦是新年的第1天。

2、感受与同伴1起辞旧迎新的喜悦。 准备：旧挂历、新挂历、布做的“龙”2~3条。中华风俗CD片。 过程：

1、教师将身体缩成圆柱形状，并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音，请幼儿猜猜：“老师刚才表演的是什么？” 问幼儿：“鞭炮声让你想到了什么？”

2、音乐游戏：敲锣打鼓放鞭炮 师：“过年了，除了放鞭炮，还有什么呀？”（出示图片） 随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。

3、换挂历：欣赏新挂历上的图画，翻开第1张，念1念上面的字，了解1月1日是元旦就是新年的第1天

4、生肖年的祝贺：了解今年是什么生肖年。 问：“今年的生肖是什么呀？。

2、幼儿园中班春节安全教育教案

作为1位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢？下面是我收集整理的幼儿园中班春节安全教育教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班春节安全教育教案 篇1

1、活动目标：

1、让幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论，教育幼儿愉快、合理地过寒假。

2、活动准备： 安全图片、《寒假安全知识调查表》

3、活动过程：

1、谈话与讨论：

1、小朋友们谁来说1说在幼儿园里怎样做才能不发生危险？ 幼儿自由讨论，根据平时已有的经验和我们平时的嘱咐回答。

3、中班语言谈话活动过年的味道教案怎么写，越详细越好

新年的钟声缓缓敲响，绚丽的烟花绽放在大街小巷，空气里弥漫着丝丝年味，萦绕在鼻尖。 过年的味道是怎样的呢？ 许是1家团圆笑着吃年夜饭的幸福吧！每次过年，父母总会拎着大包小包，带着我，去外婆家吃年夜饭。我们总是中午就到了，看着外公外婆忙里忙外，嗅着不时飘出来的香味。待1切妥当，我这个小馋猫就迫不及待了。不过，在吃饭前还有1个隆重的仪式---祭祀。对于这种只在书上见过的礼仪我总是好奇的。桌上青烟袅袅，我随大人们1起叩拜。小时候，只是跟着学样子，慢慢长大了，才明白那也是1种思念，对逝去亲人的思念及祝福。终于等到开饭的时间了，我狼吞虎咽地吃着，大人们则在1旁寒暄着。年夜饭的菜是我的最爱了。总是有平时吃不到的美味，鲜香的味道在舌尖舞动着，才下舌尖，又上心头。

4、中班社会活动方案

为了确保活动有序地进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是我精心整理的中班社会活动方案（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 中班社会活动方案1 活动目标

1、鼓励幼儿不怕寒冷，早上起得早。

2、了解冬天早晨工作的人与人们生活的关系，萌发对他们的尊敬之情。 中班社会 教案：《寒风中的人》 活动准备 让幼儿事先观察冬天人们的活动、1些照片。 活动过程 1 、冬天的早晨谁会早起。

1、冬天来了，天气好冷，可是有许多人“不怕冷”，坚持。

5、幼儿园中班春节安全教案

作为1名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢？下面是我精心整理的幼儿园中班春节安全教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班春节安全教案1 活动背景： 马上就要过新年了，家长们和孩子们高高兴兴的准备过新年所用的各种物品，但是很多小朋友和家长并不知道过新年中也存在很多安全问题。因此根据这点，我们班中准备开展《安安全全过新年》活动，结合日常生活引导幼儿了解节日的安全常识，并且掌握初步的自我保护的办法。 活动目标：

1、结合日常生活引导幼儿了解节日的安全常识。

2、掌握初步的自我保护方法。 活动准备：

6、幼儿园大班教案《你家怎么过年》

活动设计背景 新年快到了，大街小巷到处洋溢着节日的快乐气氛，为了增进孩子们对我国传统节日，传统文化的了解，培养孩子们的语言组织能力，组织了这次谈话活动。 活动目标 1.通过活动来调动幼儿参与活动的积极性，有大胆的创新精神。 2.锻炼幼儿的语言组织能力，要求幼儿能够用较为流利的语言描述情 景， 并能够使用丰富的词汇来形容新年的快乐和自己愉悦的心情。 教学重点、难点 重点： 调动幼儿参与活动的积极性，有大胆的创新精神 难点：引导幼儿用 较为流利的语言描述，表达自己的心情。 活动准备 各种与新年有关的图片或者物品 活动过程 谈话导题：“新年就要来到了。