《小香蕉》幼儿园教案,小班语言课《认识水果》教案(2)

1、《小香蕉》幼儿园教案

作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我为大家收集的《小香蕉》幼儿园教案，欢迎阅读与收藏。 《小香蕉》幼儿园教案1 活动目标：

1、初步学会儿歌。

2、能够根据香蕉的外形特征进行简单的想象。

3、产生对表演儿歌的兴趣。 活动准备：

1、知识准备：请家长引导幼儿从香蕉的外形特征、味道进行了解。

2、物质准备：实物香蕉，PPT。 活动过程： 一、出示实物香蕉引入，激发幼儿的活动兴趣。 师：今天涂老师给你们带来了一个好吃的水果，就藏在这个神秘的盒子里，谁来猜猜看？猜到的小朋友老师就把这个。

2、小班语言课《认识水果》教案(2)

18、春风：春风春风吹呀吹，吹得麦苗点头笑。吹得花儿遍地开，春天春天真美丽。

19、大西瓜：我是一个大西瓜，小朋友们喜欢我，请你赶快来洗手，若是脏手别碰我。 20、小蜡笔：小蜡笔呀真神奇，画座大山高高起，画只小猫喵喵叫，画只小兔蹦蹦跳。 2

1、气球：五彩气球圆又圆，摇摇脑袋飞上天。好像一群小蝌蚪，蓝天上面找妈妈 。 2

2、小鸭：小小鸭子嘎嘎叫，摇摇摆摆走上桥。扑通扑通跳下水，一起洗澡把歌唱。 2

3、大风车：大风车，真好玩 小朋友们手中拿， 举起风车向前跑， 风儿吹的转转转。 2

4、庆六一：我知六一儿童节，小朋友们都喜欢。大家唱歌又跳舞，开开心心过节日。 2

5、水龙头：水龙头，滴答响，类。

3、《香蕉》幼儿教案

作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家整理的《香蕉》幼儿教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《香蕉》幼儿教案 篇1 活动目标

1、学习有感情地朗诵儿歌。

2、能根据香蕉的外形特征，进行简单的想象和表述。

3、知道香蕉对身体有益，要多吃水果。

4、乐意参加活动，体验活动中的快乐

5、引导幼儿细致观察香蕉，积发幼儿的想象力。 活动准备

1、香蕉实物，挂图。

2、幼儿知识经验准备：对香蕉的外形、味道有初步的了解。 活动过程 一、出示香蕉，激发兴趣 。