《小蛋壳》幼儿园教案,幼儿园中班语言教案

《小蛋壳》幼儿园教案

1、《小蛋壳》幼儿园教案

作为一无名无私奉献的教育工作者,总归要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案应该怎么写才好呢?下面是我精心整理的《小蛋壳》幼儿园教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《小蛋壳》幼儿园教案1 活动目标

1、在游戏的过程中学会歌曲,会用轻声演唱。

2、体验小小期待的紧张与惊讶并学会用轻轻的歌声表现惊讶的情感。

3、能根据生活经验替换歌词并演唱。 活动准备 经验准备:了解有关动物孵化的资料、知道各种卵生动物。 物质准备:《小蛋壳》音乐伴奏、《小蛋壳》相关动物头饰 小蛋壳游戏卡若干 活动过程 一、出示“神奇的蛋壳。

幼儿园中班语言教案

2、幼儿园中班语言教案

幼儿园中班语言教案集锦七篇 作为一位杰出的教职工,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我帮大家整理的幼儿园中班语言教案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标

1、感受诗歌中的有趣意境,激发幼儿对大自然多彩的颜色产生浓厚兴趣。

2、通过猜测,发散幼儿的思维,提高幼儿的语言能力。

3、能用"xx躲在x颜色里"的句式进行散文仿编。

4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。

5、根据已有经验,大胆表达自己的想法 活动准备 。

中班语言教案(2)

3、中班语言教案(2)

中班语言教案:找月亮 活动目标

1、理解故事内容,学说故事中角色的对话。

2、知道水中倒映的现象。

3、丰富词汇:“倒影”。 活动准备

1、大水盆,盆里盛有清水。

2、小猪纸偶 活动过程 一、看“倒影”,引起活动兴趣。

1、出示几个较大的水盆,盆里盛有清水。 教师:小朋友,我们在镜子里能看到自己,那我们在水面上看一看是怎样的呢?

2、幼儿分散活动看。

中班教案

4、中班教案

作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我精心整理的中班教案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 中班教案 篇1 活动设计背景 作为中班下学期的孩子,已经有过规律排序的教学活动,所以具备粗浅的规律排序经验,已掌握了 aabaab、abbabb的排序能力,本次教学活动既在帮助孩子巩固对已学知识的掌握,能通过自己的观察,发现事物的排列规律,也通过本次教学活动,学习新的排序规律。 活动目标 认知目标:能主动发现排列的规律aabaab、abbabb和 abcabc,学习按规律aabbcc的方法进行排列。 情感目标:在做珠帘、欣赏。

中班语言活动教案

5、中班语言活动教案

作为一位杰出的老师,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢?下面是我为大家整理的(必备)中班语言活动教案四篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 (必备)中班语言活动教案四篇1 教学目标:

1、能够认真倾听故事,了解故事中有趣的情节。

2、知道不同的小动物的家也是不一样的。 教学准备: 物质准备:

1、《幼儿画册》。

2、配套磁带。 知识准备: 已有听故事的经验,喜欢听故事。 教学重点与难点: 重点:能够认真倾听故事,了解故事中有趣的情节。 难点:知道不同的小动物的家也是不一样的。

幼儿园中班语言的教学设计

6、幼儿园中班语言的教学设计

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是我整理的幼儿园中班语言的教学设计6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班语言的教学设计 篇1 活动内容: 语言活动——讲故事:月亮船活动目标

1、知道故事的主要情节,了解我国有世界上的山、最长的墙、的广场。

2、领略蒲公英所见的祖国秀丽山河。 活动准备课件活动过程一、引题图上的植物叫什么?(说到“蒲公英”时,播放课件简单认识“蒲公英”)二、初步感知故事今天它给小朋友带来了一个好听的故事,小朋友。

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