《认识单双数》数学教案,五年级下册数学教案

1、《认识单双数》数学教案

作为1无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写才好呢？下面是我收集整理的《认识单双数》数学教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

《认识单双数》数学教案1 活动目标：

1、感知、理解10以内单双数的含义。

2、在亲身游戏及与白板教学人机互动的过程中掌握单双数。

3、能积极参与讨论，大胆动手操作白板课件。

活动准备：

电子白板 幼儿操作卡 夹子

活动过程：

1. 游戏“找朋友”，理解单双数的含义。

导语：“小朋友们，你们喜欢玩游戏吗？老师请1些小朋友来玩找朋友的游戏，两个两个找到好朋友，看看是不是都。

2、5年级下册数学教案

第1单元 图形的变换

第1课时

课题：轴对称

教学内容:教材第3～4页例1和例2。

教学目标：

1．通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动，使学生正确认识轴对称图形的意义及特征；

2．掌握已学过的平面图形的轴对称情况，能正确地找出其对称轴

3．培养和发展学生的实验操作能力，发现美和创造美的能力。

重点难点：会利用轴对称的知识画对称图形。

教学准备：

教学过程：

1、复习引入：

（1）欣赏下面的图形，并找出各个图形的对称轴。

（2）学生相互交流

你们还见过哪些轴对称图形？

（3）轴对称图形的概念：

如果1个图。

3、5年级下册数学教案大全人教版简单

在教学的过程中，每个学期都会需要用到教案，那你准备好你的教案了吗?下面是由我为大家整理的“5年级下册数学教案大全人教版简单”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

5年级下册数学教案大全人教版简单(1) 【教学目标】

1、知识与技能

理解并熟记3的倍数的特征，能正确判断1个数是不是3的倍数，培养理解力和应用知识的能力。

2、过程与方法

经历自主实践、合作交流探究3的倍数的特征的过程，培养的探究能力和合作意识。

3、情感态度与价值观

感受数学知识探究的条理性，培养严谨的学习态度，体验合作的乐趣。

【教学重点】

3的倍数特征。

【教学难点】

探究3的倍数。

4、5年级下册数学教学设计

5年级下册数学教学设计5篇

教案是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。下面我给大家带来关于5年级下册数学教学设计，方便大家学习

5年级下册数学教学设计1

教学目标

1.通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动，使学生正确认识轴对称图形的意义及特征。

2.掌握已学过的平面图形的轴对称情况，能正确地找出其对称轴。

3.培养和发展学生的实验操作能力，发现美和创造美的能力。

教学重难点

掌握已学过的平面图形的轴对称情况，能正确地找出其对称轴。

教学工具

课件

教学过程

1、引入新课：

(1)欣赏下面的图形，并找出。

5、最新人教版小学5年级数学下册全册教案 16 3.什么叫

奇数就是从1开始，1直加2的叫奇数，如：
1、
3、
5、
7、
9、
11、
13、
15、
17、
19、21······

偶数就是从2开始，1直加2的叫偶数，如：
2、
4、
6、
8、
10、
12、
14、
16、
18、
20、22······

祝您学习天天进步！。